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“梁老师,我觉得在对作品投票之前,我们应该先点评一下大家的作品,或者让作者表达一下创作的主旨!”梁子虚一脸生硬地打断了梁玲让大家投票决定作品优劣的进程。
他的话,把大家都吓了一跳。
很快,他们就反应过来,梁子虚这是不服气的节奏呀,或者说,他认为自己的作品比苏文的诗作要深刻得多。
总之一句话,他就是不服气!
梁玲闻言愣了一下,很快又大大不悦了,她有些恼火梁子虚三番两次阻扰她把班会进行下去的举动!
“梁同学,你要的是什么点评!”梁玲非常不客气地说道,“你的作品虽然水平不错,想表达的东西也有深度,但是,你对于文字的把握能力不足是很明显地表现了出来。在你文字里,你有些地方用得也颇为生硬,有‘为赋新词强说愁’的意味,不够自然!我看不到诗歌优美的地方。相比苏文的《珍重》,你的作品确实低了一个层次!如果是我投票,我肯定选苏文的作品胜出,而不是你的。当然,我刚才已经承诺让大家决定谁胜谁负,我就不插嘴了,让大家选择吧!”
∷▽, 说到最后,梁玲的语气愈发严肃了,她是真正地生了梁子虚的气,评论起来也丝毫没有委婉之意。
梁子虚闻言大不服气,硬着头皮说道:“梁老师,诗词不是文字优美就是好的诗词。诗言志,诗歌还要表达出思想深度才是好诗。文以载道,这不是我们华夏文学数千年的追求么!如果文字优美就算是好诗,那么花间派或者婉约派那些婉约词岂不是无敌了?我承认苏文的《珍重》写得很美,但是除了写出一个美人的姿态外,我丝毫看不出他能表达出什么深度来!至少。我认为他的《珍重》不如我的《偶遇》。如果大家只因为苏文的名气大就让他胜出,我是非常不服气,至少,无法让我心服口服!”
很显然,梁子虚也是豁出去了,他为自己做最后的努力争取!
像他说的。他无法对苏文心服口服,连口服都达不到,就让他认输,这不是他的为人!
年轻人就是这样,争强好胜,倔强的脾气发作起来,谁都没有办法。
梁玲愣了一下,她没想到梁子虚这么难缠,一时想不出什么话来。
底下的学生则反应不一。有的觉得梁子虚说得有道理,有的却觉得他输不起:
“梁子虚也太倔了吧,都这个程度了,还死鸭子嘴硬!他的诗明明就不如苏文嘛!”
“梁子虚不愧是东北汉子啊,敢说敢言,说不服气,就是不服气!”
“我觉得这下有好戏看了……”
学生们有热闹看就行,反正不涉及他们。因此对于梁子虚的“反抗”,他们乐见其成。
马俊武则几乎要跳起来大骂:“这姓梁的实在太可恶了。简直就是不要脸之极!明明技不如人,却偏不承认,还说什么文以载道诗以言志,这不是狡辩么!如果现在不是在教室,我非揍他一顿不可!”
“老马,我精神上支持你揍他一顿!”刘华好像唯恐天下不乱。起哄说道。
黎歌也说:“最好能揍得他妈都认不出他来!”
马俊武不理这两个贱人,转而对苏文说道:“苏老大,你什么意见?”
苏文笑了笑:“我能有什么意见?”
他是真的没有什么看法的,本来就不愿意当班长,这个班会沦为诗歌比试。他也是逼不得已这才上去应付一下。
对于梁子虚的辩词,他不置可否,以为这是年轻人不肯服输的表现,他又不是一般人,不需要与这样的人一般见识。
学生没有决定权,作为班主任,梁玲有些头疼了,梁子虚明着说不服,她也不好直接打压,只好问道:“梁同学,现在同学们都还没投票,你就说不服气,那是不是意味着你潜意识也认为自己的诗不如苏文的诗作,要输掉这场比试了?否则你怎么会不等结果出来后再说呢,搞不好最后是你胜呢?”
“哈……”
底下的学生都笑了起来。
有的起哄说道:“就是嘛,梁子虚,你也太不自信了,我们还没有投票呢!本来我就打算投你一票的,既然你没有信心,那我这一票只好转投他人了!”
有的则讥讽说道:“你就是不服气又如何,我们就是要投票给苏文,我们就是觉得他的诗歌打动了我们!姓梁的,你自认是一个才华过人的才子,那也不要把我们都当傻子!真要论文学修养,我们并不输给你!哪首诗歌更好,谁更有水平,你以为我们是瞎子,看不出来吗?”
有的更光棍地说:“不管你服不服,至少我们是服气了!《珍重》确实比你的《偶遇》要好!就算投票十次,我也是选《珍重》胜出!”
随声议论的学生,全都忽略了其他上台念过诗的人,明眼人都看得出来,这一场比试,就是苏文与梁子虚两人之间决出胜负。
如果没有苏文,梁子虚的《偶遇》确实是一个水准颇高的诗作,可惜,他碰上了苏文!
别的不论,单是那一句“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,那比喻,那意象,那意境,几乎无人能出其右了!
这样的诗都不叫好,那这世界上还有好的诗吗?
“梁子虚,你别捣乱了行不行!”有一个学生大声叫出这么一句话。
梁子虚闻言脸都黑了,他不想捣乱,他只是不服而已!
“梁同学,你就别搞什么幺蛾子了,你赶紧坐下,我要让大家开始投票选择了。”班主任梁玲也给梁子虚下了最后的通知。
“梁老师,还投什么票,我们就是认为苏文的诗是最好的!就选他了!”
“对对对,就选苏文!”
“除了苏文。别无他人!”
“我们就服苏文!”
“……”
学生们纷纷起哄,那人数,几乎有八成以上了,剩下的两成,要么是内向不大说话的,要么就是与梁子虚相熟的人。
还站着的梁子虚脸色一阵红一阵白。蓦地大吼一声:“你们这些人能不能有一点自己的主见,能不能有一点更高的追求!你们读的是华夏文学院,修的是最高级别的文学知识。文学这东西,讲究的还是内涵与深度,不是华丽的辞藻!我对你们的... -->>
“梁老师,我觉得在对作品投票之前,我们应该先点评一下大家的作品,或者让作者表达一下创作的主旨!”梁子虚一脸生硬地打断了梁玲让大家投票决定作品优劣的进程。
他的话,把大家都吓了一跳。
很快,他们就反应过来,梁子虚这是不服气的节奏呀,或者说,他认为自己的作品比苏文的诗作要深刻得多。
总之一句话,他就是不服气!
梁玲闻言愣了一下,很快又大大不悦了,她有些恼火梁子虚三番两次阻扰她把班会进行下去的举动!
“梁同学,你要的是什么点评!”梁玲非常不客气地说道,“你的作品虽然水平不错,想表达的东西也有深度,但是,你对于文字的把握能力不足是很明显地表现了出来。在你文字里,你有些地方用得也颇为生硬,有‘为赋新词强说愁’的意味,不够自然!我看不到诗歌优美的地方。相比苏文的《珍重》,你的作品确实低了一个层次!如果是我投票,我肯定选苏文的作品胜出,而不是你的。当然,我刚才已经承诺让大家决定谁胜谁负,我就不插嘴了,让大家选择吧!”
∷▽, 说到最后,梁玲的语气愈发严肃了,她是真正地生了梁子虚的气,评论起来也丝毫没有委婉之意。
梁子虚闻言大不服气,硬着头皮说道:“梁老师,诗词不是文字优美就是好的诗词。诗言志,诗歌还要表达出思想深度才是好诗。文以载道,这不是我们华夏文学数千年的追求么!如果文字优美就算是好诗,那么花间派或者婉约派那些婉约词岂不是无敌了?我承认苏文的《珍重》写得很美,但是除了写出一个美人的姿态外,我丝毫看不出他能表达出什么深度来!至少。我认为他的《珍重》不如我的《偶遇》。如果大家只因为苏文的名气大就让他胜出,我是非常不服气,至少,无法让我心服口服!”
很显然,梁子虚也是豁出去了,他为自己做最后的努力争取!
像他说的。他无法对苏文心服口服,连口服都达不到,就让他认输,这不是他的为人!
年轻人就是这样,争强好胜,倔强的脾气发作起来,谁都没有办法。
梁玲愣了一下,她没想到梁子虚这么难缠,一时想不出什么话来。
底下的学生则反应不一。有的觉得梁子虚说得有道理,有的却觉得他输不起:
“梁子虚也太倔了吧,都这个程度了,还死鸭子嘴硬!他的诗明明就不如苏文嘛!”
“梁子虚不愧是东北汉子啊,敢说敢言,说不服气,就是不服气!”
“我觉得这下有好戏看了……”
学生们有热闹看就行,反正不涉及他们。因此对于梁子虚的“反抗”,他们乐见其成。
马俊武则几乎要跳起来大骂:“这姓梁的实在太可恶了。简直就是不要脸之极!明明技不如人,却偏不承认,还说什么文以载道诗以言志,这不是狡辩么!如果现在不是在教室,我非揍他一顿不可!”
“老马,我精神上支持你揍他一顿!”刘华好像唯恐天下不乱。起哄说道。
黎歌也说:“最好能揍得他妈都认不出他来!”
马俊武不理这两个贱人,转而对苏文说道:“苏老大,你什么意见?”
苏文笑了笑:“我能有什么意见?”
他是真的没有什么看法的,本来就不愿意当班长,这个班会沦为诗歌比试。他也是逼不得已这才上去应付一下。
对于梁子虚的辩词,他不置可否,以为这是年轻人不肯服输的表现,他又不是一般人,不需要与这样的人一般见识。
学生没有决定权,作为班主任,梁玲有些头疼了,梁子虚明着说不服,她也不好直接打压,只好问道:“梁同学,现在同学们都还没投票,你就说不服气,那是不是意味着你潜意识也认为自己的诗不如苏文的诗作,要输掉这场比试了?否则你怎么会不等结果出来后再说呢,搞不好最后是你胜呢?”
“哈……”
底下的学生都笑了起来。
有的起哄说道:“就是嘛,梁子虚,你也太不自信了,我们还没有投票呢!本来我就打算投你一票的,既然你没有信心,那我这一票只好转投他人了!”
有的则讥讽说道:“你就是不服气又如何,我们就是要投票给苏文,我们就是觉得他的诗歌打动了我们!姓梁的,你自认是一个才华过人的才子,那也不要把我们都当傻子!真要论文学修养,我们并不输给你!哪首诗歌更好,谁更有水平,你以为我们是瞎子,看不出来吗?”
有的更光棍地说:“不管你服不服,至少我们是服气了!《珍重》确实比你的《偶遇》要好!就算投票十次,我也是选《珍重》胜出!”
随声议论的学生,全都忽略了其他上台念过诗的人,明眼人都看得出来,这一场比试,就是苏文与梁子虚两人之间决出胜负。
如果没有苏文,梁子虚的《偶遇》确实是一个水准颇高的诗作,可惜,他碰上了苏文!
别的不论,单是那一句“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”,那比喻,那意象,那意境,几乎无人能出其右了!
这样的诗都不叫好,那这世界上还有好的诗吗?
“梁子虚,你别捣乱了行不行!”有一个学生大声叫出这么一句话。
梁子虚闻言脸都黑了,他不想捣乱,他只是不服而已!
“梁同学,你就别搞什么幺蛾子了,你赶紧坐下,我要让大家开始投票选择了。”班主任梁玲也给梁子虚下了最后的通知。
“梁老师,还投什么票,我们就是认为苏文的诗是最好的!就选他了!”
“对对对,就选苏文!”
“除了苏文。别无他人!”
“我们就服苏文!”
“……”
学生们纷纷起哄,那人数,几乎有八成以上了,剩下的两成,要么是内向不大说话的,要么就是与梁子虚相熟的人。
还站着的梁子虚脸色一阵红一阵白。蓦地大吼一声:“你们这些人能不能有一点自己的主见,能不能有一点更高的追求!你们读的是华夏文学院,修的是最高级别的文学知识。文学这东西,讲究的还是内涵与深度,不是华丽的辞藻!我对你们的... -->>
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