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是吗？爱莎敢肯定，琳估计以为自己捡到宝了。
尽管不是什么歪理，但是爱莎却非常不愿意让琳去接触这些——用爱莎当时的话来说，“这些对你而言太早了”。
要知道，这是个科学君已死的世界，从根本上就对这个世界一窍不通的某个熊孩子，比起旁人，还要多出一个认知世界的过程——别人在三岁的时候就已经完成了，你现在需要恶补还这么不上心？用从rpg里得到的“知识”来实践这个世界的神秘体系？
想起当时琳那跃跃欲试的样子，爱莎很想吐槽一句：“作的一手好死。”
“现在的孩子都素这个样子吗？连基础都没打好就想着一步登天……没有系统的理论和完善的体系，那种事情连我都不敢做啊~亏得我首先教的是基础的元素符文而不是魔力的作成，要不然一个星期不到这孩子就会自己把自己折腾掉半条命……”
——所以说很麻烦啊~爱莎无奈地看着自己整理好的材料。
原本这些内容，哪怕是上位的施法者也很少会去涉及的。不过爱莎还是将其整理出来了，仅仅是为了琳的“基础教学”……恩，针对某个爱莎“心血来潮”提出的设想导致的教育事故的补救……
“其实，原本你是不用这么辛苦的呢……如果好好的听咱的话，一步步慢慢来，过掉了前期相对枯燥的阶段，之后可是很轻松的呢……”
看着身后慢慢两书架的文献资料，爱莎不由得露出了坏坏的笑容。
——那个时候，虽然爱莎非常的生气，不过从现场的痕迹来看，琳确实很好的掌握了那个理论。爱莎生气的，只是琳那危险的心态而已。
“真的，如果那时候你只是半吊子的水准的话，现在我肯定会好好‘教育’一下然后继续原本的课程的……不过，谁让你学的不错呢？所以说啦，天才都是有‘优待’的，不是吗？”
===============
=
“原来那时候琳你不是在乱涂乱画啊……”
“你妹的乱涂乱画！那是寒霜符文啊！”
花了好大的工夫才解释完毕的琳，险些被艾欧再度呛死。
“所以说，就是因为有‘杂质’的混入，原本可以融合的两种符文无法顺利的融合？嘛，总觉得是很离奇的说法呢，虽然不太懂这个，不过从没听说过符文也能相互融合呢，特别是寒霜和烈焰……”艾欧说着说着，眼光瞥向了琳，“况且琳之前不是都‘失败’了吗？没有成果我实在无法相信呢……”
“呜呜……”（好不甘心……不过确实没什么说服力啊）
“……无法相信琳能做到融合这两种符文呢~我说啊，该不会是琳你也只是知道个理论，实际能力完全不足以做到这个吧？”
火大！
“谁说的！那个时候就成功了的！”
——虽然只有那一次，之后就被爱莎给训了……
“……那个时候啊……也就是说只成功了一次啊？”
“你那是什么眼神！既然能成功一次，以后也能成功的！就算有‘杂质’的干扰，咱也一定能成功的！只不过，只不过是因为现在我还刚学这个嘛……”
【……才学了这么久，就能做到这个地步了吗？嘛，以爱莎的姓子，应该是随手乱丢的魔法书被琳看到了，以为这是‘普通’的资料所以就自学了吧……难怪爱莎会生气，元素符文的融合，而且还是寒霜和烈焰这两种相对的，即使是不玩魔法的我都知道这是不现实的……初学者胡乱摆弄这个不但没出事，而且还貌似成功了？爱莎哪里到底藏了多危险的理论啊……】
艾欧回头一想，貌似某只莽撞的萝莉也很危险啊——不管是运气还是天赋，也难怪爱莎会这么宝贝琳了。
嗯，这一点倒是艾欧想太多了……
“说了那么多，琳你那所谓‘杂质’到底和这一带的异常有什么关系啊？”
“这个，不知道啊。”
“………………”
“我只是知道，这里的环境混入了某种原本不属于这里的‘杂质’，干扰到了这里的元素稳态——虽然对于往常的施法应该没有任何影响，一般是发现不了的，但是进行更精密的艹作的时候，这一点点微小的失衡却体现出来了。”
“有什么生物能干扰到那啥元素稳态……”艾欧开始在脑海里搜索起能干扰到周边环境的生物，“不过如果是那些家伙的话，没道理动静会这么小啊……”
“我觉得艾欧所想的生物是做不到那样的。”
艾欧奇怪的看着琳。
“我说了，魔法什么的其实是不受影响的——哪怕是能引起天崩地裂的怪物，但是只要是包容在‘世界’概念之中的，就不会引起元素稳态的失衡……与其说是有什么东西，不如说是有什么东西的‘存在’干扰了元素稳态……”
“所以说，是‘杂质’吗？”
“嗯，因为某种东西的存在，和世界的规则发生了些许的冲突……”
【等等！那我算什么？】
琳突然想到了自己，如果那样解释的话，自己这个异世界的人又算什么呢？还是说，“异世界人”其实也包容在“这个世界”的“人类”概念里？
“怎么了？想到什么了吗？”
发觉琳说道一半停了，艾欧以为琳发现了什么。
“不，没什么，只是突然觉得，或许世界对于‘人’的定姓还真的很广……等等！”
【如果说，引起异常的原因，并不在于‘出身’，也不是在于‘存在‘本身，而是一些更复杂的原因……比如说，造成这些异常的起因，可能是另一个事件的结果也说不定……】
“艾欧，这里是雷狼龙出没的地域，没错吧？”
===================过年就是事多……大家新年好~~~
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是吗？爱莎敢肯定，琳估计以为自己捡到宝了。
尽管不是什么歪理，但是爱莎却非常不愿意让琳去接触这些——用爱莎当时的话来说，“这些对你而言太早了”。
要知道，这是个科学君已死的世界，从根本上就对这个世界一窍不通的某个熊孩子，比起旁人，还要多出一个认知世界的过程——别人在三岁的时候就已经完成了，你现在需要恶补还这么不上心？用从rpg里得到的“知识”来实践这个世界的神秘体系？
想起当时琳那跃跃欲试的样子，爱莎很想吐槽一句：“作的一手好死。”
“现在的孩子都素这个样子吗？连基础都没打好就想着一步登天……没有系统的理论和完善的体系，那种事情连我都不敢做啊~亏得我首先教的是基础的元素符文而不是魔力的作成，要不然一个星期不到这孩子就会自己把自己折腾掉半条命……”
——所以说很麻烦啊~爱莎无奈地看着自己整理好的材料。
原本这些内容，哪怕是上位的施法者也很少会去涉及的。不过爱莎还是将其整理出来了，仅仅是为了琳的“基础教学”……恩，针对某个爱莎“心血来潮”提出的设想导致的教育事故的补救……
“其实，原本你是不用这么辛苦的呢……如果好好的听咱的话，一步步慢慢来，过掉了前期相对枯燥的阶段，之后可是很轻松的呢……”
看着身后慢慢两书架的文献资料，爱莎不由得露出了坏坏的笑容。
——那个时候，虽然爱莎非常的生气，不过从现场的痕迹来看，琳确实很好的掌握了那个理论。爱莎生气的，只是琳那危险的心态而已。
“真的，如果那时候你只是半吊子的水准的话，现在我肯定会好好‘教育’一下然后继续原本的课程的……不过，谁让你学的不错呢？所以说啦，天才都是有‘优待’的，不是吗？”
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“原来那时候琳你不是在乱涂乱画啊……”
“你妹的乱涂乱画！那是寒霜符文啊！”
花了好大的工夫才解释完毕的琳，险些被艾欧再度呛死。
“所以说，就是因为有‘杂质’的混入，原本可以融合的两种符文无法顺利的融合？嘛，总觉得是很离奇的说法呢，虽然不太懂这个，不过从没听说过符文也能相互融合呢，特别是寒霜和烈焰……”艾欧说着说着，眼光瞥向了琳，“况且琳之前不是都‘失败’了吗？没有成果我实在无法相信呢……”
“呜呜……”（好不甘心……不过确实没什么说服力啊）
“……无法相信琳能做到融合这两种符文呢~我说啊，该不会是琳你也只是知道个理论，实际能力完全不足以做到这个吧？”
火大！
“谁说的！那个时候就成功了的！”
——虽然只有那一次，之后就被爱莎给训了……
“……那个时候啊……也就是说只成功了一次啊？”
“你那是什么眼神！既然能成功一次，以后也能成功的！就算有‘杂质’的干扰，咱也一定能成功的！只不过，只不过是因为现在我还刚学这个嘛……”
【……才学了这么久，就能做到这个地步了吗？嘛，以爱莎的姓子，应该是随手乱丢的魔法书被琳看到了，以为这是‘普通’的资料所以就自学了吧……难怪爱莎会生气，元素符文的融合，而且还是寒霜和烈焰这两种相对的，即使是不玩魔法的我都知道这是不现实的……初学者胡乱摆弄这个不但没出事，而且还貌似成功了？爱莎哪里到底藏了多危险的理论啊……】
艾欧回头一想，貌似某只莽撞的萝莉也很危险啊——不管是运气还是天赋，也难怪爱莎会这么宝贝琳了。
嗯，这一点倒是艾欧想太多了……
“说了那么多，琳你那所谓‘杂质’到底和这一带的异常有什么关系啊？”
“这个，不知道啊。”
“………………”
“我只是知道，这里的环境混入了某种原本不属于这里的‘杂质’，干扰到了这里的元素稳态——虽然对于往常的施法应该没有任何影响，一般是发现不了的，但是进行更精密的艹作的时候，这一点点微小的失衡却体现出来了。”
“有什么生物能干扰到那啥元素稳态……”艾欧开始在脑海里搜索起能干扰到周边环境的生物，“不过如果是那些家伙的话，没道理动静会这么小啊……”
“我觉得艾欧所想的生物是做不到那样的。”
艾欧奇怪的看着琳。
“我说了，魔法什么的其实是不受影响的——哪怕是能引起天崩地裂的怪物，但是只要是包容在‘世界’概念之中的，就不会引起元素稳态的失衡……与其说是有什么东西，不如说是有什么东西的‘存在’干扰了元素稳态……”
“所以说，是‘杂质’吗？”
“嗯，因为某种东西的存在，和世界的规则发生了些许的冲突……”
【等等！那我算什么？】
琳突然想到了自己，如果那样解释的话，自己这个异世界的人又算什么呢？还是说，“异世界人”其实也包容在“这个世界”的“人类”概念里？
“怎么了？想到什么了吗？”
发觉琳说道一半停了，艾欧以为琳发现了什么。
“不，没什么，只是突然觉得，或许世界对于‘人’的定姓还真的很广……等等！”
【如果说，引起异常的原因，并不在于‘出身’，也不是在于‘存在‘本身，而是一些更复杂的原因……比如说，造成这些异常的起因，可能是另一个事件的结果也说不定……】
“艾欧，这里是雷狼龙出没的地域，没错吧？”
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