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，并不是什么难事。
这歌诀就是：“破为一章之主,承要破意而彰,起要一针见血，犹如擒贼擒王，虚虚笼起题意，最忌说尽中藏，领题务清来脉，入手方有主张，提比贵发议论，题情逼起为良，虚比流连取致，娇花美女可方，通篇不宜直露，出题犹贵悠扬，六比实发题面，字字抽出宜详，后发题意未尽，掉转顾盼如环，八比到此结束，前边照应勿忘，文成人归翰林，数峰余韵春江。”
至于每一句铺开来讲，都能讲上一课时。这里就不说了。不过大多是技巧性的东西，有基本逻辑思维的人，大体上都是比较容易上手的。
只是周梦臣万万没有想到。
对他来说，难点有三
第一个难点就是经义。
虽然说，瞿景淳用速成的办法，大大压缩了周梦臣的经义学习时间，但是主要目的还是要让周梦臣不出错而已，在经义上不错而已。即便这个要求已经降低了很多，对周梦臣来说，依旧是一个难题。
第二个难题是小学功夫。
这个难题并不是说我们而今大学小学，而是古人的小学功夫，古人将章句，修辞，格律，认知等等东西都划入小学的范畴之中，也就是说是私塾之中学的东西。
这个东西周梦臣也是学过的。
但是他在这上面写的功底，想要得到科举的程度，却是比较难的。
八股文何为不股？
就是两两相对好像对联一般的句子，又叫八比。
对，没错，八股文的基本课业就是对对联。
很多小说之中，现代人拿着后世几个绝对就横行明清时代，其实大多都是扯淡。无他，不要用你的业余对别人的专业。
八股文分析开来，除却头尾之外，就是个八个整齐并意思环环相扣，层层递进的对联。
这也是为什么明清启蒙的书，就有笠翁对韵，这样的书。可以说，从三四岁的孩子开始，他们就已经在学：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”云云了。
再加上八股格式之中，对音律要求很好，几乎达到了律诗的要求。
为什么说，但凡八股文会写，什么诗词歌赋都不在话下的原因。
这方面的东西，却是周梦臣的短板了。而且是一时间补不上来的短板了。
周梦臣用心之余，也没有太大的长进。
最后一个问题，就是周梦臣的书法。
周梦臣的书法，放在现代的书法界，不知道能不能混口饭吃，毕竟，周梦臣很多时候用粉笔，铅笔，但是在正式场合还是要用毛笔的。对周梦臣来说，他的毛笔字不是艺术，是必要的生活技能。没有怎么练，自然而然写得不错。
当然了，这不错，是放在后世书法界的。而不是这个时代。在这个时代，周梦臣的字，只能算是能看而已。
会试答题，一律要用馆阁体。
周梦臣的字，绝对达不到馆阁体的要求。于是周梦臣改背书为抄书，一遍背书，一遍练字，拿着沈学士的帖子，日夜临摹不断。写字吗？如果想达到神意的地步，这种苦练自然是不行的。
但是如果想达到馆阁体的要求，这样的苦练自然是可以的。
于是，周梦臣这样的努力，从秋季一直努力到了冬季，从城外的秋雨绵绵，一直写到大雪纷飞。
一笔破字，也越发越有模有样了，对照沈学士的字帖，就好像是一个模子里刻出来的，有几分印刷体的样子。
而沈学士，就是永乐年间翰林学士沈度，也是馆阁体的创始人。周梦臣努力之下，终于有了他几分神韵，与书法大家自然是不能相比。但是用来应付会试，大体上算是能过关的。
，并不是什么难事。
这歌诀就是：“破为一章之主,承要破意而彰,起要一针见血，犹如擒贼擒王，虚虚笼起题意，最忌说尽中藏，领题务清来脉，入手方有主张，提比贵发议论，题情逼起为良，虚比流连取致，娇花美女可方，通篇不宜直露，出题犹贵悠扬，六比实发题面，字字抽出宜详，后发题意未尽，掉转顾盼如环，八比到此结束，前边照应勿忘，文成人归翰林，数峰余韵春江。”
至于每一句铺开来讲，都能讲上一课时。这里就不说了。不过大多是技巧性的东西，有基本逻辑思维的人，大体上都是比较容易上手的。
只是周梦臣万万没有想到。
对他来说，难点有三
第一个难点就是经义。
虽然说，瞿景淳用速成的办法，大大压缩了周梦臣的经义学习时间，但是主要目的还是要让周梦臣不出错而已，在经义上不错而已。即便这个要求已经降低了很多，对周梦臣来说，依旧是一个难题。
第二个难题是小学功夫。
这个难题并不是说我们而今大学小学，而是古人的小学功夫，古人将章句，修辞，格律，认知等等东西都划入小学的范畴之中，也就是说是私塾之中学的东西。
这个东西周梦臣也是学过的。
但是他在这上面写的功底，想要得到科举的程度，却是比较难的。
八股文何为不股？
就是两两相对好像对联一般的句子，又叫八比。
对，没错，八股文的基本课业就是对对联。
很多小说之中，现代人拿着后世几个绝对就横行明清时代，其实大多都是扯淡。无他，不要用你的业余对别人的专业。
八股文分析开来，除却头尾之外，就是个八个整齐并意思环环相扣，层层递进的对联。
这也是为什么明清启蒙的书，就有笠翁对韵，这样的书。可以说，从三四岁的孩子开始，他们就已经在学：“天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。”云云了。
再加上八股格式之中，对音律要求很好，几乎达到了律诗的要求。
为什么说，但凡八股文会写，什么诗词歌赋都不在话下的原因。
这方面的东西，却是周梦臣的短板了。而且是一时间补不上来的短板了。
周梦臣用心之余，也没有太大的长进。
最后一个问题，就是周梦臣的书法。
周梦臣的书法，放在现代的书法界，不知道能不能混口饭吃，毕竟，周梦臣很多时候用粉笔，铅笔，但是在正式场合还是要用毛笔的。对周梦臣来说，他的毛笔字不是艺术，是必要的生活技能。没有怎么练，自然而然写得不错。
当然了，这不错，是放在后世书法界的。而不是这个时代。在这个时代，周梦臣的字，只能算是能看而已。
会试答题，一律要用馆阁体。
周梦臣的字，绝对达不到馆阁体的要求。于是周梦臣改背书为抄书，一遍背书，一遍练字，拿着沈学士的帖子，日夜临摹不断。写字吗？如果想达到神意的地步，这种苦练自然是不行的。
但是如果想达到馆阁体的要求，这样的苦练自然是可以的。
于是，周梦臣这样的努力，从秋季一直努力到了冬季，从城外的秋雨绵绵，一直写到大雪纷飞。
一笔破字，也越发越有模有样了，对照沈学士的字帖，就好像是一个模子里刻出来的，有几分印刷体的样子。
而沈学士，就是永乐年间翰林学士沈度，也是馆阁体的创始人。周梦臣努力之下，终于有了他几分神韵，与书法大家自然是不能相比。但是用来应付会试，大体上算是能过关的。