，然后点击“添加到主屏幕”第三十一章 主角光环对慕白轻微影响、求银票、求评论、求推荐 (2/2)
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“但！”
到底怎么抢夺机缘呢？
“虽然这次的文科推选生名额，对慕白来说也没有很大的用处！”
“但！”
“也不可能让给主角叶凡的！”
“怎么才能抢夺这次文科推选生名额呢！”
“现在只有一个办法！”
“当然是直接用头脑取胜！”
“抢夺主角叶凡的机缘，我慕白可不会轻易的食言的，当然要旅行承诺呀！”
“那么主角叶凡，期待我们下次见面吧。”
.............
教室高三(三)班!
讲台上带着眼镜白发苍苍,穿着清平第一中学教师的工作服，长着国字脸，额头上满是额斑，这是高三（三）班历史老师曹总会，正在对着讲台一下蓝白色相间的校服。
“在很久很久以前，我们的星球蓝星，人类本是万物之主，是这世界的最强者，是这个世界食物者的顶端的生物。”
“我们东方有神话，女娲造人，西方亦有神话，上帝造人!”
“人类本是这个世界进化的最后智慧生物，万物之王!是走过很多时代进化的智慧生物!”
“我们东方是龙的传人，东方有神话，女娲造人，西方亦有神话，上帝造人!”
“而后，一千七百多年前，有一场大灾难降临于人世间，灵气复苏，天空开裂，名为魔力的能量席卷全世界，整个世界发生翻天覆地的变化，无数兽类，乃甚至植被经过魔力的洗礼蜕变为恐怖的魔物，侵略人族的疆域，热武器的效用在魔力的侵蚀下大幅度下降，人族损失惨重，甚至一度沦为魔物的口粮。
历史老师说完，这句话后下课铃声响起。
历史老师，吞了吞口水对着下面讲台下的学生严肃地说道。“下课！”
.............
一节课又一节课过得过去!
“慕白在教室，坐在凳子上，双手放在桌子上，头慢慢地也趴在双手上，这样的状态听了几节课，这几节课分别讲了，生物，历史，语文。”
“你说慕白是在听课吧，就是在听课，不过慕白山是听课，是在睡着听课，或者是说慕白在教室睡了三节课！”
在这个“《灵气复苏：少年就是最强者》”小说世界所谓的文科科目，并非是只有语文，历史，数学这些。
他反而更像是，高考改革之前的大综合，只不过，有些文科的科目地位下降了，比如语文和数学都下降了一点，还有许许多多的课外课本，比如就是英语，也被下降了很多。
而像生物课门这样，灵气复苏，因为魔物出现，所急需的学科，被唐国政府，大力发展起来，因为学这门课，你就会能更好地识别魔物，这都是科学研究宗合写下来的生物课本，记载许许多多的魔物，当然也有他们发现不了的强大的魔物。
“生物课成为了最重要的副科，当然还有历史课本，历史也是缺一不可的，因为记载的那个时候唐国皇帝唐天山辉煌的时刻，他不求成仙，只求壮大唐国。”
【作者题外话】：新书上路，保底三更。
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“虽然这次的文科推选生名额，对慕白来说也没有很大的用处！”
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“在很久很久以前，我们的星球蓝星，人类本是万物之主，是这世界的最强者，是这个世界食物者的顶端的生物。”
“我们东方有神话，女娲造人，西方亦有神话，上帝造人!”
“人类本是这个世界进化的最后智慧生物，万物之王!是走过很多时代进化的智慧生物!”
“我们东方是龙的传人，东方有神话，女娲造人，西方亦有神话，上帝造人!”
“而后，一千七百多年前，有一场大灾难降临于人世间，灵气复苏，天空开裂，名为魔力的能量席卷全世界，整个世界发生翻天覆地的变化，无数兽类，乃甚至植被经过魔力的洗礼蜕变为恐怖的魔物，侵略人族的疆域，热武器的效用在魔力的侵蚀下大幅度下降，人族损失惨重，甚至一度沦为魔物的口粮。
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历史老师，吞了吞口水对着下面讲台下的学生严肃地说道。“下课！”
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而像生物课门这样，灵气复苏，因为魔物出现，所急需的学科，被唐国政府，大力发展起来，因为学这门课，你就会能更好地识别魔物，这都是科学研究宗合写下来的生物课本，记载许许多多的魔物，当然也有他们发现不了的强大的魔物。
“生物课成为了最重要的副科，当然还有历史课本，历史也是缺一不可的，因为记载的那个时候唐国皇帝唐天山辉煌的时刻，他不求成仙，只求壮大唐国。”
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