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每天早晨送女儿上幼儿园,画着淡妆、姿容公正的园长都会站在教学楼的门厅里迎接孩子,不管大班的孩子,还是刚入院的小班的孩子,都声音响亮的喊一声“园长好”园长也笑眯眯给每个孩子打招呼。
早晨的这个仪式,标志着新的一天的开始,从一声“园长好”开始,孩子们在这里学会集体生活的规则。园长的笑脸让幼儿园有一种亲和力,让人感觉这是一个亲切的集体。
幼儿园是一所省级示范幼儿园,活动多,经常有外国友人、同行来访,每当这时,幼儿园就美化一番,比如在楼梯的墙上贴上孩子稚气的作品,号召大家从家里收集易拉罐,在墙上构造一个大大的和平鸽,在教师门口的展区布置一些老师孩子们的手工作品,这些活动创意全来自教师自己的智慧,老师们和一个老校工共同动手完成。一个活动,全员参与。在忙碌的身影中,往往夹着园长的身影,园长不光指挥大家怎么干,而且身体力行。
幼儿园是个窗口单位,事物繁杂,但好像事事都在园长的注视下。比如幼儿园严格规定孩子离园的的时间,早去接孩子的家长接受不了,认为多此一举,园长解释说是为了不影响教学,下午有教学任务。
幼儿园与社会办学力量结合办了马哥&七妹英语乐园实验班,引进一种全外语的英语教学法,园长对这个问题很慎重,每次都跟着听老师试讲,看孩子们的接受情况和家长的反馈,小心翼翼如履薄冰,其实园长不懂英语,我也跟着听了第一节课,小班的孩子还不懂什么规则,外教讲课时,小朋友我行我素依然固我,有一个最小的3岁小女孩趴在桌上玩耍,园长跑过去扶起小女孩让她注意老师,那种关爱和耐心,让人感动,她毕竟是事物缠身的园长啊。
有些家长也强烈呼吁幼儿园办各种特色班,园长解释说,教育部明确规定不能以办特色班的理由向学生收费,增加孩子的课业负担。咱们作为示范校,是正而八经的教学单位,不能开这个头,也不能跟风,孩子小,正是玩耍的时候,没必要过早的干涉孩子的自由。再说学校老师都有备课,有教学计划,有家长反映,这个幼儿园出来的孩子,没上过美术特色班什么的,美术功底一样很好。
去年幼儿园搞过一个捐争义卖的活动,鼓励孩子把自己不玩的玩具拿出来义卖给本园的孩子,然后再把钱捐给贫困地区的孩子,并在六一节搞了个捐赠仪式,并为每个小朋友合影留念,这项活动很有意义,也取得了应有的效果,在捐赠仪式上,主席台上根本没有园长的席位,坐满了上级主管部门的领导,而忙了好几个月的园长,在主席台后面的园长,依然笑吟吟的忙前忙后。
这就是一个事必躬亲的幼儿园园长。
每天早晨送女儿上幼儿园,画着淡妆、姿容公正的园长都会站在教学楼的门厅里迎接孩子,不管大班的孩子,还是刚入院的小班的孩子,都声音响亮的喊一声“园长好”园长也笑眯眯给每个孩子打招呼。
早晨的这个仪式,标志着新的一天的开始,从一声“园长好”开始,孩子们在这里学会集体生活的规则。园长的笑脸让幼儿园有一种亲和力,让人感觉这是一个亲切的集体。
幼儿园是一所省级示范幼儿园,活动多,经常有外国友人、同行来访,每当这时,幼儿园就美化一番,比如在楼梯的墙上贴上孩子稚气的作品,号召大家从家里收集易拉罐,在墙上构造一个大大的和平鸽,在教师门口的展区布置一些老师孩子们的手工作品,这些活动创意全来自教师自己的智慧,老师们和一个老校工共同动手完成。一个活动,全员参与。在忙碌的身影中,往往夹着园长的身影,园长不光指挥大家怎么干,而且身体力行。
幼儿园是个窗口单位,事物繁杂,但好像事事都在园长的注视下。比如幼儿园严格规定孩子离园的的时间,早去接孩子的家长接受不了,认为多此一举,园长解释说是为了不影响教学,下午有教学任务。
幼儿园与社会办学力量结合办了马哥&七妹英语乐园实验班,引进一种全外语的英语教学法,园长对这个问题很慎重,每次都跟着听老师试讲,看孩子们的接受情况和家长的反馈,小心翼翼如履薄冰,其实园长不懂英语,我也跟着听了第一节课,小班的孩子还不懂什么规则,外教讲课时,小朋友我行我素依然固我,有一个最小的3岁小女孩趴在桌上玩耍,园长跑过去扶起小女孩让她注意老师,那种关爱和耐心,让人感动,她毕竟是事物缠身的园长啊。
有些家长也强烈呼吁幼儿园办各种特色班,园长解释说,教育部明确规定不能以办特色班的理由向学生收费,增加孩子的课业负担。咱们作为示范校,是正而八经的教学单位,不能开这个头,也不能跟风,孩子小,正是玩耍的时候,没必要过早的干涉孩子的自由。再说学校老师都有备课,有教学计划,有家长反映,这个幼儿园出来的孩子,没上过美术特色班什么的,美术功底一样很好。
去年幼儿园搞过一个捐争义卖的活动,鼓励孩子把自己不玩的玩具拿出来义卖给本园的孩子,然后再把钱捐给贫困地区的孩子,并在六一节搞了个捐赠仪式,并为每个小朋友合影留念,这项活动很有意义,也取得了应有的效果,在捐赠仪式上,主席台上根本没有园长的席位,坐满了上级主管部门的领导,而忙了好几个月的园长,在主席台后面的园长,依然笑吟吟的忙前忙后。
这就是一个事必躬亲的幼儿园园长。