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通压，是指食指第一节压住笔管的右、前侧，力量由外向内，与拇指相对捏住笔管。
钩，是弯曲、钩住的意思，是指中指弯曲如钩，用第一节指肚前端钩住笔管外侧，力量从外向内，中指与食指合力，对着拇指，以更稳地控制笔管。
格，是抗拒的意思，是指无名指用甲肉相连之处顶住笔管的内侧，力量从右内侧向左外侧推出。
抵，是推、抵抗的意思，是指小指紧靠无名指而不接触笔管，以增强无名指向外的推力。
不过以上的方法统统没用，那些细致的他们也连不来，因为现在他们只有沙盘和木棍而已，只能先练手、练眼和练心，至于别的，只能等以后条件改善，等有钱买到笔墨纸砚之后再另说了。
“李白哥哥……”
“你懂的可真是多呢，看来啊爹说的也不全对，至少你的脑子还没有完全进水？”
李白这么一说，虽然小女孩儿林青梅很努力地用心记着，可终究还是把她给绕晕了……她原本还一直以为写字就是拿起笔左画画右画画呢，可哪想，竟然会这么麻烦的？
“！！”
你脑子才进水了呢！
“别说话，现在我就教你怎么去认和写这四个字！”
李白并不好为人师，但是，既然对方是自己的妹妹，既然现在自己也要跟着练，那就一起练呗！
所以，他想了想，便再次直接就抓着对方的手背，就这么在这一处他们兄妹俩人合力挖出来的沙坑旁，在那四个‘斯文败类’的下边歪歪扭扭地对照着重新描了一遍。
“好了！”
艰难地手把手教着对方写了一遍后，李白才终于松开，不再握着对方的手和半拥着对方的身体，转而站起来如释重负般呼了一口气。
“好丑啊……”
“别灰心，多练练会好的！”
‘哦……’
“好了，梅儿妹妹，你在这边练，我在这边练，别说话，记得要用心！”
李白可没有空一直督促对方，要知道，他自己的字也好不到哪里去，所以他自己也需要多练练，以便早一日能达到他记忆里的那个‘诗仙’李白的境界？
当然，剑术也是，并且还要努力争取超过对方！
半个小时之后……
由于有着某些作弊一般的记忆作为底子，当李白自己已经基本掌握了毛笔字的沙盘写法后，他一抬眼过去才愕然发现，一旁的那个小妮子，那个青梅妹妹的悟性竟然不低，对方还真个有样学样地对照着写了个八九不离十？
虽然笔法稚嫩，有错笔，比起自己写的来差了个十万八千里，但是李白也不得不承认，对方写的确实是字，而不是什么鬼画符，至少随便一个认字的人看到，就都是能大概认得出来的。
所以，他已经在想了，自己是不是应该用另外的一种方法，循序渐进地教对方更好地去认字，省得对方以后跟村里的其他孩童一样，落得个文盲的悲惨命运？
这个世界的大唐帝国是怎样的李白并不知道，但是他只知道，在另一个世界的大唐帝国里，唐高祖曾下过指令，要求各个州县以及乡里都开设学堂，算是最初的义务教育的形态？当时差不多没有100户人家的地方，就必定有一所政府举办的学校，并且将地方学校的成果纳入了地方官员的政绩内，以此能够保证这些地方学校都能受到重视？
但很可惜，有些政策并不能很好地执行，官员乡绅们阴奉阳违是一方面，而另一方面则是因为在这种落后时代的乡村，并没有读书的条件，因为读书并不免费，而且还会让穷困的人家白白失去一个重要的劳力！
这一点，从李白所在的这个山旮沓村落，这个长干里只有村长，也就是那个村正认得几个有限的大字之外，其它人则全都是一群文盲就能看得出来那是一个多么糟糕的局面！
不过那种情况李白管不了，也不想去管！
要知道，他自己也不过只是一个被人从河里给捞起来，且暂时不得不栖身于猎户林大郎家的一个身份来历不明的小孩子而已，大唐帝国的朝廷都管不了的事情，他又算哪根葱敢去管？
“李白哥哥……”
这时，一旁的那个小女孩儿的声音又响了起来。
“怎么了？”
李白朝着对方看了过去。
“这四个字人家已经认得差不多了，你今天能给我再多教两个字吗？”
“！！”
“当然可以！那就再多教两个吧！”
点点头，李白并没有拒绝。
在他看来，对方愿意主动去学那可是个好事情，而不像在那2020年的世界，那些小学生们一个个惫懒得不像样子，整天就知道刷视频或者玩手机游戏，然后作业也不是自己做，整天就只知道到丢给家长去折腾，也不知道逼疯了多少的人。
“唔……”
“我想想，教你哪两个比较容易一点的字…….”
李白在思索，他觉得不应该去教对方那种复杂或者太少用的罕见字，特别是这个时代的字还是麻烦的繁体字的情况下？
“就李白哥哥的名字吧，就正好是两个字呢！”
“可以吗？”
“啊？”
“也好！”
点点头，李白没有多想，直接龙飞凤舞地在沙盘上写了两个大大的汉字——‘李白’。
“！！”
“李白哥哥，你写的真好，真漂亮啊……”
瞪圆着眼睛惊叹了一下，并?让一旁的李白小小地满足了一番后，小女孩儿林青梅才有模有样地用木棍在沙盘上扭扭捏捏地描出了‘李白’这两个大字。
“怎么样？”
“挺好！”
皱眉看了看，李白不置可否地点了点头，没有太过于打击对方。
“你看！”
“李白哥哥，人家写的没错吧？”
得到李白的认可，小女孩一高兴，就又在前边写上了她刚刚学会的那‘斯文败类’四个大字。
“啊…..”
张了张嘴，看着那一排的六个字，李白虽然很想去说点什么，但是最终就还是僵硬地勉强点了点头。
“太好了！”
“李白哥哥！人家现在就去写给别人看！从今天起，青梅会认字写字了！青梅是个读书人了！”
说完，急于去向别人炫耀的小女孩儿便欢呼一声，直接攥着木棍就朝着林子外边不远处的村子欢快地跑去。
“呵！”
“真是的……”
李白摇摇头，不准备理会对方，打算继续练自己的字，比如先把王羲之的兰亭集序给按照记忆里的给重新描上一遍？
“呃……”
不过，很快，才刚刚写到‘永和九年，岁在癸丑’，他的手突然就僵硬住了，并有些出神地抬起头，下意识地朝着刚刚林青梅那个小丫头片子离开的方向望了望。
因为他这时想起来了，他刚刚教对方的那六个字连起来就是——‘斯文败类李白’？！
“不好！！”
“青梅妹妹！你等等我！！”
终于，意识到问题有些严重的李白，直接一下从从地上蹦了起来，然后再也顾不上清理现场便撒腿就往村子里的方向跑去。
毫无疑问，刚刚学会那六个字的林青梅就一定会在别人面前写出来，或者干脆直接在村子里的地上墙上到处乱画？虽然村子里的大部分人都是文盲，可认识字的就还是勉强有那么一两个的，比如村正那个糟老头子？
而一旦那‘斯文败类李白’六个字在村子里流传出去的话，那他诗仙李白的这一世英名可就全毁在那个小妮子的手里了！
“喂！”
“青梅妹妹！你快等等我！！！”
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通压，是指食指第一节压住笔管的右、前侧，力量由外向内，与拇指相对捏住笔管。
钩，是弯曲、钩住的意思，是指中指弯曲如钩，用第一节指肚前端钩住笔管外侧，力量从外向内，中指与食指合力，对着拇指，以更稳地控制笔管。
格，是抗拒的意思，是指无名指用甲肉相连之处顶住笔管的内侧，力量从右内侧向左外侧推出。
抵，是推、抵抗的意思，是指小指紧靠无名指而不接触笔管，以增强无名指向外的推力。
不过以上的方法统统没用，那些细致的他们也连不来，因为现在他们只有沙盘和木棍而已，只能先练手、练眼和练心，至于别的，只能等以后条件改善，等有钱买到笔墨纸砚之后再另说了。
“李白哥哥……”
“你懂的可真是多呢，看来啊爹说的也不全对，至少你的脑子还没有完全进水？”
李白这么一说，虽然小女孩儿林青梅很努力地用心记着，可终究还是把她给绕晕了……她原本还一直以为写字就是拿起笔左画画右画画呢，可哪想，竟然会这么麻烦的？
“！！”
你脑子才进水了呢！
“别说话，现在我就教你怎么去认和写这四个字！”
李白并不好为人师，但是，既然对方是自己的妹妹，既然现在自己也要跟着练，那就一起练呗！
所以，他想了想，便再次直接就抓着对方的手背，就这么在这一处他们兄妹俩人合力挖出来的沙坑旁，在那四个‘斯文败类’的下边歪歪扭扭地对照着重新描了一遍。
“好了！”
艰难地手把手教着对方写了一遍后，李白才终于松开，不再握着对方的手和半拥着对方的身体，转而站起来如释重负般呼了一口气。
“好丑啊……”
“别灰心，多练练会好的！”
‘哦……’
“好了，梅儿妹妹，你在这边练，我在这边练，别说话，记得要用心！”
李白可没有空一直督促对方，要知道，他自己的字也好不到哪里去，所以他自己也需要多练练，以便早一日能达到他记忆里的那个‘诗仙’李白的境界？
当然，剑术也是，并且还要努力争取超过对方！
半个小时之后……
由于有着某些作弊一般的记忆作为底子，当李白自己已经基本掌握了毛笔字的沙盘写法后，他一抬眼过去才愕然发现，一旁的那个小妮子，那个青梅妹妹的悟性竟然不低，对方还真个有样学样地对照着写了个八九不离十？
虽然笔法稚嫩，有错笔，比起自己写的来差了个十万八千里，但是李白也不得不承认，对方写的确实是字，而不是什么鬼画符，至少随便一个认字的人看到，就都是能大概认得出来的。
所以，他已经在想了，自己是不是应该用另外的一种方法，循序渐进地教对方更好地去认字，省得对方以后跟村里的其他孩童一样，落得个文盲的悲惨命运？
这个世界的大唐帝国是怎样的李白并不知道，但是他只知道，在另一个世界的大唐帝国里，唐高祖曾下过指令，要求各个州县以及乡里都开设学堂，算是最初的义务教育的形态？当时差不多没有100户人家的地方，就必定有一所政府举办的学校，并且将地方学校的成果纳入了地方官员的政绩内，以此能够保证这些地方学校都能受到重视？
但很可惜，有些政策并不能很好地执行，官员乡绅们阴奉阳违是一方面，而另一方面则是因为在这种落后时代的乡村，并没有读书的条件，因为读书并不免费，而且还会让穷困的人家白白失去一个重要的劳力！
这一点，从李白所在的这个山旮沓村落，这个长干里只有村长，也就是那个村正认得几个有限的大字之外，其它人则全都是一群文盲就能看得出来那是一个多么糟糕的局面！
不过那种情况李白管不了，也不想去管！
要知道，他自己也不过只是一个被人从河里给捞起来，且暂时不得不栖身于猎户林大郎家的一个身份来历不明的小孩子而已，大唐帝国的朝廷都管不了的事情，他又算哪根葱敢去管？
“李白哥哥……”
这时，一旁的那个小女孩儿的声音又响了起来。
“怎么了？”
李白朝着对方看了过去。
“这四个字人家已经认得差不多了，你今天能给我再多教两个字吗？”
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“唔……”
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李白在思索，他觉得不应该去教对方那种复杂或者太少用的罕见字，特别是这个时代的字还是麻烦的繁体字的情况下？
“就李白哥哥的名字吧，就正好是两个字呢！”
“可以吗？”
“啊？”
“也好！”
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“！！”
“李白哥哥，你写的真好，真漂亮啊……”
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“怎么样？”
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“你看！”
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“啊…..”
张了张嘴，看着那一排的六个字，李白虽然很想去说点什么，但是最终就还是僵硬地勉强点了点头。
“太好了！”
“李白哥哥！人家现在就去写给别人看！从今天起，青梅会认字写字了！青梅是个读书人了！”
说完，急于去向别人炫耀的小女孩儿便欢呼一声，直接攥着木棍就朝着林子外边不远处的村子欢快地跑去。
“呵！”
“真是的……”
李白摇摇头，不准备理会对方，打算继续练自己的字，比如先把王羲之的兰亭集序给按照记忆里的给重新描上一遍？
“呃……”
不过，很快，才刚刚写到‘永和九年，岁在癸丑’，他的手突然就僵硬住了，并有些出神地抬起头，下意识地朝着刚刚林青梅那个小丫头片子离开的方向望了望。
因为他这时想起来了，他刚刚教对方的那六个字连起来就是——‘斯文败类李白’？！
“不好！！”
“青梅妹妹！你等等我！！”
终于，意识到问题有些严重的李白，直接一下从从地上蹦了起来，然后再也顾不上清理现场便撒腿就往村子里的方向跑去。
毫无疑问，刚刚学会那六个字的林青梅就一定会在别人面前写出来，或者干脆直接在村子里的地上墙上到处乱画？虽然村子里的大部分人都是文盲，可认识字的就还是勉强有那么一两个的，比如村正那个糟老头子？
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