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上完上午的体法课，黎子昇和小伙伴们去餐厅吃了顿午饭之后，就到了“教学楼”里上符箓课。
其实铁山学院这种学校只是仙门“预备班”而已，学的东西不会过分艰深，特别是四门外功。其实就算真的要教比较深入的课程也不是不行，不过这些孩子还是后天境的修者，那怕是天资聪颖举一反三一通百通……真的搞懂其中的原理，还是使不出来。
符阵丹器可不是什么语文数学，物理化学，懂了就是懂了，换张试卷照样能拿高分，这些都要自己动手实验的，而施展者的修为也决定了他四门外功的水平。
这就是为什么胡开山的手艺比铁万山高明得多，但是他只是个炼器匠，而后者是炼器师。
就像黎子昇现在把符箓基本都“学会”了，只不过就是元神太弱画不出来而已。
这是因为他随身有一本电子词典，蚩尤旗上的星槎元灵。
前文书里提到过，所谓符箓就是古神的文字，咒法是他们的语言。这两者相加所展现的规则就是法术。
其实就像我们在学生时代学习的“英文”，主要是用来应试的书面语言，相比较书面语，听力和口语更为实用，不过也对学生的要求更高。所以难怪老是有人打电话告诉我们要去练习口语了，真是感谢这些好心人了。
书面语加上后两者，三者结合才是真正的“英语”。
符箓级别的高低就是其中蕴含的大道规则的繁简。而更加繁复的原理就必须要有更强大的元神。
一般来说，中洲修者界的符法被分为低中高三阶，每阶还有上中下三品。
比如说，黎子昇学习的第一种符法，清风符，就是低阶下品。
这种符法，只不过是聊聊几笔，几条s形的线段，代表的含义是。气流方动，动乃有风。
其实所有风系符法都有这个含义在里面，不过越往上走就变得越为复杂。
有一种风矢符这样的中阶中品符法，它发动之后能施放出威力不弱于迅雷铳发射的子弹，如果画符的符匠手法高明、元神强大的话，一次性能施放出复数的风矢。传说中有符箓大师能画出一次能发射百道风矢的的法符。
清风符比起这种符法来说，那根本不能相提并论。
除了“气流”这个含义之外，这道法符还必须了解这“气流”是如何被加速成高速气流，从而获得巨大的威力。
再把这种理解用符法的形式，用元神之力。其实就是精神力以风矢符的形式保存下来。别的修者不需要理解这么复杂的含义。只要用真气激发就可以了。
作为有着异界记忆和知识的黎子昇能理解这样的原理。但是他没有这个力量把这个原理“刻录”到符纸上。
不过话又说回来了，符箓靠的就是悟性，懂总比不懂要好。
懂了的话，至少知道怎么去做。不懂的话，... -->>
上完上午的体法课，黎子昇和小伙伴们去餐厅吃了顿午饭之后，就到了“教学楼”里上符箓课。
其实铁山学院这种学校只是仙门“预备班”而已，学的东西不会过分艰深，特别是四门外功。其实就算真的要教比较深入的课程也不是不行，不过这些孩子还是后天境的修者，那怕是天资聪颖举一反三一通百通……真的搞懂其中的原理，还是使不出来。
符阵丹器可不是什么语文数学，物理化学，懂了就是懂了，换张试卷照样能拿高分，这些都要自己动手实验的，而施展者的修为也决定了他四门外功的水平。
这就是为什么胡开山的手艺比铁万山高明得多，但是他只是个炼器匠，而后者是炼器师。
就像黎子昇现在把符箓基本都“学会”了，只不过就是元神太弱画不出来而已。
这是因为他随身有一本电子词典，蚩尤旗上的星槎元灵。
前文书里提到过，所谓符箓就是古神的文字，咒法是他们的语言。这两者相加所展现的规则就是法术。
其实就像我们在学生时代学习的“英文”，主要是用来应试的书面语言，相比较书面语，听力和口语更为实用，不过也对学生的要求更高。所以难怪老是有人打电话告诉我们要去练习口语了，真是感谢这些好心人了。
书面语加上后两者，三者结合才是真正的“英语”。
符箓级别的高低就是其中蕴含的大道规则的繁简。而更加繁复的原理就必须要有更强大的元神。
一般来说，中洲修者界的符法被分为低中高三阶，每阶还有上中下三品。
比如说，黎子昇学习的第一种符法，清风符，就是低阶下品。
这种符法，只不过是聊聊几笔，几条s形的线段，代表的含义是。气流方动，动乃有风。
其实所有风系符法都有这个含义在里面，不过越往上走就变得越为复杂。
有一种风矢符这样的中阶中品符法，它发动之后能施放出威力不弱于迅雷铳发射的子弹，如果画符的符匠手法高明、元神强大的话，一次性能施放出复数的风矢。传说中有符箓大师能画出一次能发射百道风矢的的法符。
清风符比起这种符法来说，那根本不能相提并论。
除了“气流”这个含义之外，这道法符还必须了解这“气流”是如何被加速成高速气流，从而获得巨大的威力。
再把这种理解用符法的形式，用元神之力。其实就是精神力以风矢符的形式保存下来。别的修者不需要理解这么复杂的含义。只要用真气激发就可以了。
作为有着异界记忆和知识的黎子昇能理解这样的原理。但是他没有这个力量把这个原理“刻录”到符纸上。
不过话又说回来了，符箓靠的就是悟性，懂总比不懂要好。
懂了的话，至少知道怎么去做。不懂的话，... -->>
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