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在风中忽明忽灭。
“一二，嗨咗！”
“一二，嗨咗！”
功字军炮队营哨长杨骐源大声喊着号子，一手高举火把，一手使劲地推动炮车轮辋。两只木制包铁的轮辋深深地陷入雪地之中，使得重达八百斤的炮车寸步难行，即便是六名炮勇使出了吃奶的劲头，马夫子也毫不留情地朝两匹挽马的臀上抽打鞭子，37炮仍然耍着小性子，就是不挪步。
做戏做全套，为了让草河堡的日军产生清军即将强攻的错觉，杨骐源带着两门37炮成为断后部队的一员，最后一炮放出时，估计大队已经抵达细河东岸了。此时，左营正超越炮队向西退却，在这支小小的炮兵部队后面，就只有记名总兵夏青云的马队了。
冰天雪地里，杨骐源急得满头大汗，万一马队过去了炮车还动不了，那……就得弃炮了。从朝鲜开始，丢盔弃甲已经变成了清军的常态，不算稀奇了，可从昨天的细河歼灭战开始，一切都要推倒重来！至少，杨骐源是这么想的。
“妈的！拿着火把，闪开！”将火把递给身边的炮勇，杨骐源一手扯下包在挡风的布巾，顺便扯下暖帽，头一甩，扎着红头绳的大辫子“啪”的一声甩到胸前，又一甩，圈在了脖子上。“卸炮弹、拆轮辋、摘副车，来人，跟老子一起抬炮！”
敢情，逼急了的哨长要来横的了！
“马队来了，让一让。”一名炮勇搬起拆下的轮辋躲到一边，所谓的辽阳东路大道不足丈宽，平时两骑并行倒是没问题，此时不一样，炮车和炮勇们占据了一多半的路面。步队通过倒好办，绕进树林里便是，马队就不行了。
杨骐源见部下纷纷闪避，卸了一边轮辋的炮车歪斜在地，不禁骂道：“让个鸟！”
“下马，帮忙！”
“杨大人，是杨大人！”曾在三庄子高地上作战的炮勇们纷纷惊讶出声。
杨骐源愣了愣，部下称呼自己也是“杨大人”，习惯了。转头一看，哎哟，是六品守备杨格杨大人！还有营务处参赞军务刘松节，还有……赶紧地，接着。
“标下杨骐源……”
杨格一挥手打断杨骐源的话，双手把住炮管绷紧了身体预备使劲，说：“免了，先做事！弟兄们上啊，听我口令，一二三，用劲！”
人多力量大，炮车被稳稳地抬出深坑，重新装好轮辋后跟随马队行军。
杨骐源凑近冯国璋，一边走还一边打个千，恭恭敬敬地道：“学生见过冯教习，劳您动手相帮，学生感激不尽。”
“壬辰科的？”冯国璋在跟随杨格督战时就看到过杨骐源，却在此时才想起来，自己似乎曾经教过这么一个学生。
“壬辰炮科，杨骐源。”
“你们都出来了，学堂里还有多少人？又有哪些人到了功字军？”
“回冯教习的话，两年生全部放出来了，功字军新营哨队官几乎都是两年生员。”
一旁的杨格听到此话，顿时悟出冯国璋在这场战争之后快速崛起，进而飞黄腾达的原因之一。天地君亲师，在儒家文化统治中国亿万百姓思想时，老师这个身份有着不小的凝聚力和影响力。恐怕战后，淮军中的中、低级军官见了冯某人，大多都要恭恭敬敬地喊一声“冯教习”。历史上，不是还有一个人被军校出身的军官们称为“校长”吗？
再说袁世凯，若非抓住了冯国璋、段祺瑞、王士珍这批在武备学堂和军中颇有人望的军官，哪能从几千定武军基础上快速编练出新建陆军来？冯国璋打仗不够勇敢，却能给上位者一种老成持重又善于人际的印象，这也是人才的一种吧？事实上，从杨骐源对这位前助理教习的态度中也能看出端倪。
得了感悟的杨格暗自庆幸自己没有放弃拉拢冯国璋的念头，同时也暗下决定——在整编新营的同时，扩大功字军原有的随营官弁队，在贯彻新的军事思想、教授新战法的同时，培养一批新型军官出来。否则，今后的自己如何抓到军权，跟别人竞争呢？
在风中忽明忽灭。
“一二，嗨咗！”
“一二，嗨咗！”
功字军炮队营哨长杨骐源大声喊着号子，一手高举火把，一手使劲地推动炮车轮辋。两只木制包铁的轮辋深深地陷入雪地之中，使得重达八百斤的炮车寸步难行，即便是六名炮勇使出了吃奶的劲头，马夫子也毫不留情地朝两匹挽马的臀上抽打鞭子，37炮仍然耍着小性子，就是不挪步。
做戏做全套，为了让草河堡的日军产生清军即将强攻的错觉，杨骐源带着两门37炮成为断后部队的一员，最后一炮放出时，估计大队已经抵达细河东岸了。此时，左营正超越炮队向西退却，在这支小小的炮兵部队后面，就只有记名总兵夏青云的马队了。
冰天雪地里，杨骐源急得满头大汗，万一马队过去了炮车还动不了，那……就得弃炮了。从朝鲜开始，丢盔弃甲已经变成了清军的常态，不算稀奇了，可从昨天的细河歼灭战开始，一切都要推倒重来！至少，杨骐源是这么想的。
“妈的！拿着火把，闪开！”将火把递给身边的炮勇，杨骐源一手扯下包在挡风的布巾，顺便扯下暖帽，头一甩，扎着红头绳的大辫子“啪”的一声甩到胸前，又一甩，圈在了脖子上。“卸炮弹、拆轮辋、摘副车，来人，跟老子一起抬炮！”
敢情，逼急了的哨长要来横的了！
“马队来了，让一让。”一名炮勇搬起拆下的轮辋躲到一边，所谓的辽阳东路大道不足丈宽，平时两骑并行倒是没问题，此时不一样，炮车和炮勇们占据了一多半的路面。步队通过倒好办，绕进树林里便是，马队就不行了。
杨骐源见部下纷纷闪避，卸了一边轮辋的炮车歪斜在地，不禁骂道：“让个鸟！”
“下马，帮忙！”
“杨大人，是杨大人！”曾在三庄子高地上作战的炮勇们纷纷惊讶出声。
杨骐源愣了愣，部下称呼自己也是“杨大人”，习惯了。转头一看，哎哟，是六品守备杨格杨大人！还有营务处参赞军务刘松节，还有……赶紧地，接着。
“标下杨骐源……”
杨格一挥手打断杨骐源的话，双手把住炮管绷紧了身体预备使劲，说：“免了，先做事！弟兄们上啊，听我口令，一二三，用劲！”
人多力量大，炮车被稳稳地抬出深坑，重新装好轮辋后跟随马队行军。
杨骐源凑近冯国璋，一边走还一边打个千，恭恭敬敬地道：“学生见过冯教习，劳您动手相帮，学生感激不尽。”
“壬辰科的？”冯国璋在跟随杨格督战时就看到过杨骐源，却在此时才想起来，自己似乎曾经教过这么一个学生。
“壬辰炮科，杨骐源。”
“你们都出来了，学堂里还有多少人？又有哪些人到了功字军？”
“回冯教习的话，两年生全部放出来了，功字军新营哨队官几乎都是两年生员。”
一旁的杨格听到此话，顿时悟出冯国璋在这场战争之后快速崛起，进而飞黄腾达的原因之一。天地君亲师，在儒家文化统治中国亿万百姓思想时，老师这个身份有着不小的凝聚力和影响力。恐怕战后，淮军中的中、低级军官见了冯某人，大多都要恭恭敬敬地喊一声“冯教习”。历史上，不是还有一个人被军校出身的军官们称为“校长”吗？
再说袁世凯，若非抓住了冯国璋、段祺瑞、王士珍这批在武备学堂和军中颇有人望的军官，哪能从几千定武军基础上快速编练出新建陆军来？冯国璋打仗不够勇敢，却能给上位者一种老成持重又善于人际的印象，这也是人才的一种吧？事实上，从杨骐源对这位前助理教习的态度中也能看出端倪。
得了感悟的杨格暗自庆幸自己没有放弃拉拢冯国璋的念头，同时也暗下决定——在整编新营的同时，扩大功字军原有的随营官弁队，在贯彻新的军事思想、教授新战法的同时，培养一批新型军官出来。否则，今后的自己如何抓到军权，跟别人竞争呢？