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。瞧起来应该是个不沾风月，埋头干实事的人。
在心里对这女生迅速下了定义，铃木悠怯生生道：“是！请问你是？”
“中海珠，学习委员！”回答简明扼要，无一字废言。
“嗨，我明白了！中海桑，我会尽快将表交给你的！”在心里为此人加注了一个“安全无害的路人NPC”标签，铃木笑得羞涩无比。
“嗯。”点点头，“安全无害的路人NPC”完成任务对话，自动归位。
上课铃响，学着同桌的样子翻出了数学课本，看到老师走进教室，铃木悠的面上适时地调换成学习的表情。
摆出一幅认真听讲的表情，铃木悠拿着笔在草稿纸上时不时地勾画几笔。看起来，像是在随着老师一道做着练习，只是，纸上的那些字符除了她自己以外，怕是再没有第二个人能够看懂了：
嘛，现在的班上包括自己，总人数一共是三十七个人。男生二十一人，因为长相关系对自己表示友善的有七个人，自持才气不屑于理睬自己的五人，包括那个极有名气的花花公子，还有九人的态度待定……以蓝笔飞快地批上这九人的座位代号，铃木悠在这一排代号前画上个小小的问号作为标志。
为了保证不引人怨恨，在正式融合进这个班之前，最好是不要先与男生有过多的接触。所以，这些人目前并不重要。现在需要快点摸清底细的是班上的女生。除去自己，班上的女生还有十五人，目前已知名字的有八人。至于态度么……
“那么下面，我想请一位同学来解答一下。”数学老师环视全班一周，看到正奋笔疾书的转学生，立刻道：“铃木同学，可以解答一下这道题么？”
啊啦，今天运气真不好，这老师怎么回事，哪有头一个就拿新人开刀的！
虽然完全没有听讲，但铃木悠却是一点也不慌乱。拿眼略瞟了下同桌的课本，确定当前所讲的页码与自己现在翻开的一样后，铃木悠立起身来，似是胆怯地低着头细声细气地问道：“请问老师，我是需要上来写明具体过程，还是直接在下面报答案就可以了呢？”
嘴里问着话，眼睛却是瞧着书上的内容，飞快地猜着现在正在说的是哪一题。嗯，课堂进行了不过十来分钟，依照老师的语速，能够讲解的例题不会超过两道。那么，所谓的练习只可能集中在课后的第一和第二大题里。第一大题里前三个小题都非常简单，可以由学生直接口算得到答案，只有第四小题需要计算步骤。而第二大题稍微复杂一点，除了第一小题，全部都需要计算步骤。由此推测，若是需要上去演排，第一大题的第四小题的可能性最大。
果然，听到铃木悠的问题，数学老师十分和蔼地道：“这题需要运算过程，铃木同学请上来书写吧！”
“是！”
铃木悠持着书，故意装作受了惊吓的模样，小步走上讲台，在黑板上工工整整地将第四小题抄题解答出来。
“很好！从思路到过程完全正确！铃木同学你可以上位了！”老师赞许地点点头，示意铃木悠上位。铃木悠慌张回礼，下了讲台后依旧垂头回到位上，目光没有在任何不该停留的地方多停留一秒钟。
很好，既然已经点过自己演排了，那么这节课剩下的时间可以完全不用担心再去应付老师了！而从刚才上讲台时观察到的情况，面对老师钦点自己上台演排的事情，有明显反应的有六人，除去单纯对自己的皮相有兴趣的男生，剩下的应该就是专为奖学金而来的“平民”了。印象中，他们所坐的位置是……
将那几个位置的代号写出来打上圈，铃木悠继续盘点班上各人的表现，辅以各类标志笔记，好早日确定战略方针。
写写画画中，一张纸很快就涂完了。望着众多的符号，铃木悠微颦了下眉，慢悠悠地翻开下一页准备继续。
说起来，冰帝就是这点不好，什么熟人都没有。像现在，什么数据都得自己亲自收集，真是麻烦呢！不过，为了以后游戏时大局的掌握，现在的一切辛苦都是值得的呢。嘛，真期待游戏正式开始的那天呢！
。瞧起来应该是个不沾风月，埋头干实事的人。
在心里对这女生迅速下了定义，铃木悠怯生生道：“是！请问你是？”
“中海珠，学习委员！”回答简明扼要，无一字废言。
“嗨，我明白了！中海桑，我会尽快将表交给你的！”在心里为此人加注了一个“安全无害的路人NPC”标签，铃木笑得羞涩无比。
“嗯。”点点头，“安全无害的路人NPC”完成任务对话，自动归位。
上课铃响，学着同桌的样子翻出了数学课本，看到老师走进教室，铃木悠的面上适时地调换成学习的表情。
摆出一幅认真听讲的表情，铃木悠拿着笔在草稿纸上时不时地勾画几笔。看起来，像是在随着老师一道做着练习，只是，纸上的那些字符除了她自己以外，怕是再没有第二个人能够看懂了：
嘛，现在的班上包括自己，总人数一共是三十七个人。男生二十一人，因为长相关系对自己表示友善的有七个人，自持才气不屑于理睬自己的五人，包括那个极有名气的花花公子，还有九人的态度待定……以蓝笔飞快地批上这九人的座位代号，铃木悠在这一排代号前画上个小小的问号作为标志。
为了保证不引人怨恨，在正式融合进这个班之前，最好是不要先与男生有过多的接触。所以，这些人目前并不重要。现在需要快点摸清底细的是班上的女生。除去自己，班上的女生还有十五人，目前已知名字的有八人。至于态度么……
“那么下面，我想请一位同学来解答一下。”数学老师环视全班一周，看到正奋笔疾书的转学生，立刻道：“铃木同学，可以解答一下这道题么？”
啊啦，今天运气真不好，这老师怎么回事，哪有头一个就拿新人开刀的！
虽然完全没有听讲，但铃木悠却是一点也不慌乱。拿眼略瞟了下同桌的课本，确定当前所讲的页码与自己现在翻开的一样后，铃木悠立起身来，似是胆怯地低着头细声细气地问道：“请问老师，我是需要上来写明具体过程，还是直接在下面报答案就可以了呢？”
嘴里问着话，眼睛却是瞧着书上的内容，飞快地猜着现在正在说的是哪一题。嗯，课堂进行了不过十来分钟，依照老师的语速，能够讲解的例题不会超过两道。那么，所谓的练习只可能集中在课后的第一和第二大题里。第一大题里前三个小题都非常简单，可以由学生直接口算得到答案，只有第四小题需要计算步骤。而第二大题稍微复杂一点，除了第一小题，全部都需要计算步骤。由此推测，若是需要上去演排，第一大题的第四小题的可能性最大。
果然，听到铃木悠的问题，数学老师十分和蔼地道：“这题需要运算过程，铃木同学请上来书写吧！”
“是！”
铃木悠持着书，故意装作受了惊吓的模样，小步走上讲台，在黑板上工工整整地将第四小题抄题解答出来。
“很好！从思路到过程完全正确！铃木同学你可以上位了！”老师赞许地点点头，示意铃木悠上位。铃木悠慌张回礼，下了讲台后依旧垂头回到位上，目光没有在任何不该停留的地方多停留一秒钟。
很好，既然已经点过自己演排了，那么这节课剩下的时间可以完全不用担心再去应付老师了！而从刚才上讲台时观察到的情况，面对老师钦点自己上台演排的事情，有明显反应的有六人，除去单纯对自己的皮相有兴趣的男生，剩下的应该就是专为奖学金而来的“平民”了。印象中，他们所坐的位置是……
将那几个位置的代号写出来打上圈，铃木悠继续盘点班上各人的表现，辅以各类标志笔记，好早日确定战略方针。
写写画画中，一张纸很快就涂完了。望着众多的符号，铃木悠微颦了下眉，慢悠悠地翻开下一页准备继续。
说起来，冰帝就是这点不好，什么熟人都没有。像现在，什么数据都得自己亲自收集，真是麻烦呢！不过，为了以后游戏时大局的掌握，现在的一切辛苦都是值得的呢。嘛，真期待游戏正式开始的那天呢！