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初步洗过脑后，为了保证配件的标准化，秦断还照着小铁件估算了一下尺寸，给李富贵他们画了一张三视图。
随后对李富贵叫道：“李富贵！”
“在！”
“李二娃！”
“到！”
“李富贵，你负责教他们识图；李二娃，你负责告诉他阿拉伯数字的含义，以后认识字了，解读也是你的事儿权当做你的少安学费了。如果干的好，还有工钱拿，记住没有。”
“记住了！”听说能给叔叔们当小老师，李二娃立刻变得神采奕奕的。
交待了一番之后，秦断回家了。
……
与此同时，沈璟正眉飞色舞的给父亲讲述自己的先生多么英明神武呢。
“父亲，您说先生他是不是很厉害？”讲完之后，沈璟满含期待的看着父亲。
沈侃笑笑说道：“确实很不错，璟儿，你这一天上学也很疲惫了，带着弟弟歇息去吧。”
等兄弟俩走了之后，沈侃的眉头渐渐锁紧。
刚才他是不忍拂儿子的意，所以才会附和着说小秦先生多么厉害，其实他心中还是有所疑问的。
第一天的课他站在一边听了，第二天的课儿子也给他描述了。
要说这小秦先生教的是不错，可是这样教真是适合科举吗？
如果说是对那两个小不点来说，这个小秦的授课方式还是很适合的。启蒙救教育吗，先是让孩子产生学习的兴趣，然后由浅入深的讲些最基本的道理。
可璟儿已经十二岁了，眼见着就可以参加科举考试了，要照小秦先生这个进度讲下去，得什么时候才能讲到正题上来啊？
再看几天再说，不行的话只好给孩子别讲教习了。
与此同时，李老夫子正在喝酒。他们也谈论到了秦断。
一共就两个人，老头也整个分食，一人一个小桌，相对而坐。
放下酒杯后，李老叮嘱道：“行之，都给事中的事情琐碎的很，尤其是工部的都给事中，有的时候会搞的你不胜其烦，所以你一定要小心仔细。应天府不比小小的济源县……”
听了老师的教导，于想学忙躬身站起深施一礼：“恩师所言极是，学生此去定会小心谨慎，少说多做，绝不辱没了恩师的清名。”
见学生听进去自己的话了，李老欣慰的点了点头，然后又说道：“虽然知县和工部都给事中都是正七品，事情也都是杂七杂八的小事，但具体说来还是有所不同的。最大的不同就是知县是对下面，给事中是对上面，每天呈送的上去各种材料最为考校文字功底，写错一个字都有可能会惹来杀身之祸，所以你必须要小心再小心。”
于想学再次施礼道：“确实如此，不要说写错一个字了，有时候就是一个字都不错，同样也让人很是头疼。”
“这从何说起？”李老诧异问道。
于想学苦笑着说道：“此前学生曾处理过一个案子，有一老翁年近八十无疾而终。在此之前老翁已经立好遗嘱，遗嘱看着也没有任何毛病，但就算是这样，他的儿子和女婿还是打起了官司。”
“他的遗嘱上写‘而立之年幸得独子家中财产全部付给女婿外人不得干涉。’到了大堂之上，女婿抢先念道‘而立之年，幸得独子，家中财产全部付给女婿，外人不得干涉。’而儿子却念得的‘而立之年幸得独子，家中财产全部付给，女婿外人不得干涉’。虽说按常理推论，老翁即已强调了而立之年幸得独子，那应该是说自己的遗产尽归儿子所得。但那个女婿在一旁胡搅蛮缠，学生一时间也是没辙。最后强行判定遗产归儿子所有，把女婿乱棍打出，这件事才算平息。现在想起都觉得让人哭笑不得。”
李老闻听也是哈哈大笑，笑过之后却是说道：“要我说怪就怪那老翁写遗书没加标点符号，所以才会造成这样的纠纷。”
于想学不解的问道：“标点符号为何物？”
李老叫童子取来纸笔，当场演示了一下什么叫做标点符号，并给于想学大致的讲解了一番。
于想学听明白之后，也是大喜，冲着李老一拱手说道：“先生真是大才啊！这标点符号虽小，但用处却是极大。真可谓是奇思妙想啊。”
李老手捻胡须笑吟吟的说道：“非也，非也，行之你说错了一点，这标点符号虽好，但却非老夫所创。提出此法的却是另有其人。”
于想愕然道：“另有其人？是哪位大儒想到的此法？”
李老呵呵一笑说道：“你又想错了，创造出这标点符号的不是什么大儒，而是个十五岁的少年。”
于想学瞪大眼睛说道：“少年，这不可能吧？！”
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初步洗过脑后，为了保证配件的标准化，秦断还照着小铁件估算了一下尺寸，给李富贵他们画了一张三视图。
随后对李富贵叫道：“李富贵！”
“在！”
“李二娃！”
“到！”
“李富贵，你负责教他们识图；李二娃，你负责告诉他阿拉伯数字的含义，以后认识字了，解读也是你的事儿权当做你的少安学费了。如果干的好，还有工钱拿，记住没有。”
“记住了！”听说能给叔叔们当小老师，李二娃立刻变得神采奕奕的。
交待了一番之后，秦断回家了。
……
与此同时，沈璟正眉飞色舞的给父亲讲述自己的先生多么英明神武呢。
“父亲，您说先生他是不是很厉害？”讲完之后，沈璟满含期待的看着父亲。
沈侃笑笑说道：“确实很不错，璟儿，你这一天上学也很疲惫了，带着弟弟歇息去吧。”
等兄弟俩走了之后，沈侃的眉头渐渐锁紧。
刚才他是不忍拂儿子的意，所以才会附和着说小秦先生多么厉害，其实他心中还是有所疑问的。
第一天的课他站在一边听了，第二天的课儿子也给他描述了。
要说这小秦先生教的是不错，可是这样教真是适合科举吗？
如果说是对那两个小不点来说，这个小秦的授课方式还是很适合的。启蒙救教育吗，先是让孩子产生学习的兴趣，然后由浅入深的讲些最基本的道理。
可璟儿已经十二岁了，眼见着就可以参加科举考试了，要照小秦先生这个进度讲下去，得什么时候才能讲到正题上来啊？
再看几天再说，不行的话只好给孩子别讲教习了。
与此同时，李老夫子正在喝酒。他们也谈论到了秦断。
一共就两个人，老头也整个分食，一人一个小桌，相对而坐。
放下酒杯后，李老叮嘱道：“行之，都给事中的事情琐碎的很，尤其是工部的都给事中，有的时候会搞的你不胜其烦，所以你一定要小心仔细。应天府不比小小的济源县……”
听了老师的教导，于想学忙躬身站起深施一礼：“恩师所言极是，学生此去定会小心谨慎，少说多做，绝不辱没了恩师的清名。”
见学生听进去自己的话了，李老欣慰的点了点头，然后又说道：“虽然知县和工部都给事中都是正七品，事情也都是杂七杂八的小事，但具体说来还是有所不同的。最大的不同就是知县是对下面，给事中是对上面，每天呈送的上去各种材料最为考校文字功底，写错一个字都有可能会惹来杀身之祸，所以你必须要小心再小心。”
于想学再次施礼道：“确实如此，不要说写错一个字了，有时候就是一个字都不错，同样也让人很是头疼。”
“这从何说起？”李老诧异问道。
于想学苦笑着说道：“此前学生曾处理过一个案子，有一老翁年近八十无疾而终。在此之前老翁已经立好遗嘱，遗嘱看着也没有任何毛病，但就算是这样，他的儿子和女婿还是打起了官司。”
“他的遗嘱上写‘而立之年幸得独子家中财产全部付给女婿外人不得干涉。’到了大堂之上，女婿抢先念道‘而立之年，幸得独子，家中财产全部付给女婿，外人不得干涉。’而儿子却念得的‘而立之年幸得独子，家中财产全部付给，女婿外人不得干涉’。虽说按常理推论，老翁即已强调了而立之年幸得独子，那应该是说自己的遗产尽归儿子所得。但那个女婿在一旁胡搅蛮缠，学生一时间也是没辙。最后强行判定遗产归儿子所有，把女婿乱棍打出，这件事才算平息。现在想起都觉得让人哭笑不得。”
李老闻听也是哈哈大笑，笑过之后却是说道：“要我说怪就怪那老翁写遗书没加标点符号，所以才会造成这样的纠纷。”
于想学不解的问道：“标点符号为何物？”
李老叫童子取来纸笔，当场演示了一下什么叫做标点符号，并给于想学大致的讲解了一番。
于想学听明白之后，也是大喜，冲着李老一拱手说道：“先生真是大才啊！这标点符号虽小，但用处却是极大。真可谓是奇思妙想啊。”
李老手捻胡须笑吟吟的说道：“非也，非也，行之你说错了一点，这标点符号虽好，但却非老夫所创。提出此法的却是另有其人。”
于想愕然道：“另有其人？是哪位大儒想到的此法？”
李老呵呵一笑说道：“你又想错了，创造出这标点符号的不是什么大儒，而是个十五岁的少年。”
于想学瞪大眼睛说道：“少年，这不可能吧？！”
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