，然后点击“添加到主屏幕”章三 士别三日，人需刮目 (2/2)
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庄伯阳和给洛静两人靠得有些紧,就像在闲聊一般.苏明看到,本想过去示意警告一下,没想到是在讨论这道题,而且是庄伯阳给洛静讲题.更让他吃惊的是这道题庄伯阳给出了他想都没想到的五种解法，每种都是如此的简单明了，尤其是其中的一种方法，真是妙手天成，巧思无双，“估计老庄在假期里给儿子讲过吧……”苏明想到.见庄伯阳给洛静讲完了，苏明问庄伯阳要过来草稿纸，走回讲桌。拿起一支粉笔，在黑板上写下题号和“解”，“大家拿出《十年高考?三年模拟》，翻到**页，我们讲一下第*题。”
把自己的方法洋洋洒洒的写了半个黑板后，苏明扫了一眼教师，见学生们大多都是若有所思的样子，不少人正在认真抄写答题步骤。拿起黑板擦敲了敲黑板，苏明开
口道：“大家先停一下，刚才是我的方法，有些繁琐，大家不用抄，有更好的方法……”正说着，一个帅气的男生举起手来，看那跃跃欲试的架势，定然是胸有成
竹。
那男生正是高三三班的班长，楚南，他不光数学成绩是班里拔尖的，其他各科也都很优异，是个标准好学生，苏明平时也颇为看重他，但此时却没有理会他的要求，继续说道：“……让庄伯阳同学来给大家讲一下他的方法。”
“楚南虽然优秀，但充其量也就是高中好学生的水平，而小庄这道题的思路水平很高啊”，苏明一边想着，一边在教室里来回踱步。
庄伯阳走上讲台，对着底下黑压压的一片头，没有一点紧张。这其实是他第一次上台讲题，作为一个内向的人，他本是不愿面对这么多人的,加上历来有点怯场,他对这种事一向敬谢不敏.再者说,凭他原来的水平,这种机会是轮不上他的.
教室里面乱糟糟的,交头接耳讨论的,趁机说话的……干什么的都有。楚南没有说什么,神色也很淡定,好像刚才的事情对他一点影响也无.倒是楚南身边的几个女生,唧唧喳喳说个不停.
教室里嘈杂的声音中混着几个女生尖细的嗓音,以庄伯阳昨天的耳力是分辨不出的,现在却一清二楚:“庄伯阳他会做吗?”“我看不会”```“老师真是糊涂,不让班长讲，找他，他行吗？”
听到这些花痴的议论,庄伯阳没有一点感觉,要是放在原来,他定然气恼得很,现在只觉得她们可笑而无谓.很平常的开始:“这道题,我的思路是这样的……”一边说着,一边在剩下那半面黑板上作图.
他也不用尺规,一个个标准的图形从笔下自然而然得流出,这自然是母皇辅助的功效.台下的学生们看不出其中的奥妙,苏明却有点吃惊,这份儿画图的功力,是几十年教龄的老数学教师,比如自己和这孩子他爹老庄才有的素质啊.
苏明边走边想,耳边突然响起一阵啪啪的脚步声,很是讨厌.原来教室不知道什么时候已经安静下来,只剩庄伯阳的讲题声和自己的脚步声.而自己的脚步声此时显得那么的不和谐.
停下脚步,苏明四顾看了看教室里的学生们,全都在专心致志地听讲.“都在听讲!这怎么可能?!”苏明这次真的震惊了.在一个班级里上课,总会有各种学生因为各自的原因不去听课:有的是实在不学习的,对他们来说,听讲无聊且无用;有的自认为很高明,自己搞自己的一套的……在苏明二十多年的教学生涯里,还从没有碰到过今天这种情况.
庄伯阳的父亲庄凡作为这所省属重点高中的名师之一,担任着高三数学组组长的职务,教学水平是非常高的.苏明和他是十多年的老同事了,两人私交甚笃.苏明一直很佩服庄凡的能力,但他旁听过多次庄凡讲课,也没有碰到过百分百听课的盛况.‘这不是简单的补课讲题就能达成的结果啊!小庄的实力确实已经到一定水准了.
楚南本来并不想听庄伯阳讲题,刚才他那么主动,数学老师竟然无视,他表面上没什么,但心里很是不痛快.更加让他不爽的是苏明竟然叫庄伯阳上去讲题,周围那些女生的话真是说到他心坎里了.
“从来没在前二十名看过他的名字,我都想好久才解出他能会吗?”楚南等着看庄伯阳出丑.
坐那里神游一会,又得到一点灵感优化自己的解法,楚南的自信更足,不仅幻想起等会自己大发神威,全班拜服的样子,老师也会瞠目结舌.
过了一会,庄伯阳还在讲,楚南继续走神,也没有走出新的想法,很是无聊见其他人,包括那几个女生都在认真听讲:‘他居然会?听听也无妨.‘
‘这是第三种方法,有些麻烦了,但是胜在简单易懂……‘
一听楚南就有些震惊,‘这不是我的方法吗?不对,后面不太像,省了七八步,算起来也简单许多.‘
‘看来庄伯阳这小子的数学水平还挺高,以后可以一起探讨些问题.‘楚南想到.
当然,以楚南的心理,是不会把庄伯阳太放在心上的.他从小到大,一直是第一,这种超人一等的感觉早就培养出来了,再加上家里有钱,父辈们的强势的耳濡目染之下,他自己也有一些隐隐的‘皇帝‘的感觉,仿佛天地都是为他创造.
‘五种方法都讲完了,大家还有什么问题吗?‘庄伯阳手里捻着剩余的粉笔头,结束了十五分钟的讲解,看着台下专心听讲的同窗,问道.
没有人起来问问题,教室沉寂着,庄伯阳对苏明说道:‘老师,既然没有问题,我就回位吧‘
苏明点头示意可以.
庄伯阳回位的时候洛静鼓起掌来,起初是她一个人,继而两个,三个,四个……全班同学一起鼓掌,声音都传到走廊里,引起别的班的学生好一阵猜测.
庄伯阳听着大家给他的掌声,看着同学钦佩的面孔.突然觉得当好学生的感觉也很不错.
庄伯阳和给洛静两人靠得有些紧,就像在闲聊一般.苏明看到,本想过去示意警告一下,没想到是在讨论这道题,而且是庄伯阳给洛静讲题.更让他吃惊的是这道题庄伯阳给出了他想都没想到的五种解法，每种都是如此的简单明了，尤其是其中的一种方法，真是妙手天成，巧思无双，“估计老庄在假期里给儿子讲过吧……”苏明想到.见庄伯阳给洛静讲完了，苏明问庄伯阳要过来草稿纸，走回讲桌。拿起一支粉笔，在黑板上写下题号和“解”，“大家拿出《十年高考?三年模拟》，翻到**页，我们讲一下第*题。”
把自己的方法洋洋洒洒的写了半个黑板后，苏明扫了一眼教师，见学生们大多都是若有所思的样子，不少人正在认真抄写答题步骤。拿起黑板擦敲了敲黑板，苏明开
口道：“大家先停一下，刚才是我的方法，有些繁琐，大家不用抄，有更好的方法……”正说着，一个帅气的男生举起手来，看那跃跃欲试的架势，定然是胸有成
竹。
那男生正是高三三班的班长，楚南，他不光数学成绩是班里拔尖的，其他各科也都很优异，是个标准好学生，苏明平时也颇为看重他，但此时却没有理会他的要求，继续说道：“……让庄伯阳同学来给大家讲一下他的方法。”
“楚南虽然优秀，但充其量也就是高中好学生的水平，而小庄这道题的思路水平很高啊”，苏明一边想着，一边在教室里来回踱步。
庄伯阳走上讲台，对着底下黑压压的一片头，没有一点紧张。这其实是他第一次上台讲题，作为一个内向的人，他本是不愿面对这么多人的,加上历来有点怯场,他对这种事一向敬谢不敏.再者说,凭他原来的水平,这种机会是轮不上他的.
教室里面乱糟糟的,交头接耳讨论的,趁机说话的……干什么的都有。楚南没有说什么,神色也很淡定,好像刚才的事情对他一点影响也无.倒是楚南身边的几个女生,唧唧喳喳说个不停.
教室里嘈杂的声音中混着几个女生尖细的嗓音,以庄伯阳昨天的耳力是分辨不出的,现在却一清二楚:“庄伯阳他会做吗?”“我看不会”```“老师真是糊涂,不让班长讲，找他，他行吗？”
听到这些花痴的议论,庄伯阳没有一点感觉,要是放在原来,他定然气恼得很,现在只觉得她们可笑而无谓.很平常的开始:“这道题,我的思路是这样的……”一边说着,一边在剩下那半面黑板上作图.
他也不用尺规,一个个标准的图形从笔下自然而然得流出,这自然是母皇辅助的功效.台下的学生们看不出其中的奥妙,苏明却有点吃惊,这份儿画图的功力,是几十年教龄的老数学教师,比如自己和这孩子他爹老庄才有的素质啊.
苏明边走边想,耳边突然响起一阵啪啪的脚步声,很是讨厌.原来教室不知道什么时候已经安静下来,只剩庄伯阳的讲题声和自己的脚步声.而自己的脚步声此时显得那么的不和谐.
停下脚步,苏明四顾看了看教室里的学生们,全都在专心致志地听讲.“都在听讲!这怎么可能?!”苏明这次真的震惊了.在一个班级里上课,总会有各种学生因为各自的原因不去听课:有的是实在不学习的,对他们来说,听讲无聊且无用;有的自认为很高明,自己搞自己的一套的……在苏明二十多年的教学生涯里,还从没有碰到过今天这种情况.
庄伯阳的父亲庄凡作为这所省属重点高中的名师之一,担任着高三数学组组长的职务,教学水平是非常高的.苏明和他是十多年的老同事了,两人私交甚笃.苏明一直很佩服庄凡的能力,但他旁听过多次庄凡讲课,也没有碰到过百分百听课的盛况.‘这不是简单的补课讲题就能达成的结果啊!小庄的实力确实已经到一定水准了.
楚南本来并不想听庄伯阳讲题,刚才他那么主动,数学老师竟然无视,他表面上没什么,但心里很是不痛快.更加让他不爽的是苏明竟然叫庄伯阳上去讲题,周围那些女生的话真是说到他心坎里了.
“从来没在前二十名看过他的名字,我都想好久才解出他能会吗?”楚南等着看庄伯阳出丑.
坐那里神游一会,又得到一点灵感优化自己的解法,楚南的自信更足,不仅幻想起等会自己大发神威,全班拜服的样子,老师也会瞠目结舌.
过了一会,庄伯阳还在讲,楚南继续走神,也没有走出新的想法,很是无聊见其他人,包括那几个女生都在认真听讲:‘他居然会?听听也无妨.‘
‘这是第三种方法,有些麻烦了,但是胜在简单易懂……‘
一听楚南就有些震惊,‘这不是我的方法吗?不对,后面不太像,省了七八步,算起来也简单许多.‘
‘看来庄伯阳这小子的数学水平还挺高,以后可以一起探讨些问题.‘楚南想到.
当然,以楚南的心理,是不会把庄伯阳太放在心上的.他从小到大,一直是第一,这种超人一等的感觉早就培养出来了,再加上家里有钱,父辈们的强势的耳濡目染之下,他自己也有一些隐隐的‘皇帝‘的感觉,仿佛天地都是为他创造.
‘五种方法都讲完了,大家还有什么问题吗?‘庄伯阳手里捻着剩余的粉笔头,结束了十五分钟的讲解,看着台下专心听讲的同窗,问道.
没有人起来问问题,教室沉寂着,庄伯阳对苏明说道:‘老师,既然没有问题,我就回位吧‘
苏明点头示意可以.
庄伯阳回位的时候洛静鼓起掌来,起初是她一个人,继而两个,三个,四个……全班同学一起鼓掌,声音都传到走廊里,引起别的班的学生好一阵猜测.
庄伯阳听着大家给他的掌声,看着同学钦佩的面孔.突然觉得当好学生的感觉也很不错.