第二百五十三章 (2/2)
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我们有专业的老师进行教导,每个班级有……”
华玉夜和欧阳雅心此时听着王思思在旁轻声介绍班级的情况和孤儿院信息,看着教室内正在上课的学生和老师。
这个班级是王思思特别挑选的,为的当然是给参观者留下好印象和冲击性。
呈现于眼前是一间大大的教室,用单向透视落地玻璃取代墙壁,可以让参观的人很清晰看到教室内的一切又不会干扰学习,而此时教室内正有一名讲师在进行形体讲解,学生们以女性居多,青涩貌美有活力,嘴上咬着筷子头上顶着一本书,面带微笑身体正直。
华玉夜和欧阳雅心自然对此进行了一番评价,学生们的样貌身材,一些错误的地方,专业也好非专业也罢,言论自由,在这时候王思思则会安静的站在一旁当一个透明人。
“那么我们去下一个地方吧,请随我来”
这些东西其实没有什么好看的,除非是一些对未成年有兴趣的色狼或者单纯用欣赏眼观判断挑选的猎头,来这里进行参观大多是走一个流程,不过最快也要一个多小时的参观时间,有时候上午来吃过午饭再走,有时候下午来就吃过晚饭再走。
一路跟随王思思进行参观,随后都是一些很平常的东西,每个年龄层有每个年龄层学习的东西,唯一让华玉夜和欧阳雅心感觉有趣的应该是小孩子们在学习数学和识字,高年龄层在教室内学习理论知识则一点看头都没有。
“小学基础教育与外界没有太大差别,都是算术、学习汉字一类的,只不过少了一些文娱方面的,绘画、音乐这些,初中之后就开始有些不同了,需要有针对性的学习培训为以后做准备”
王思思见两位客人比较喜欢可爱的小孩子,在介绍之中略微倾斜侧重,多说了两句。
“以后?如果真的是为了他们以后而考虑的话,不更应该让他们在小的时候接触多一些,长大后才能自由选择发展方向么,为什么没有文娱方面的教育?”
欧阳雅心只是提问而非责问,语气方面更多的是疑惑而不是愤怒不平,她接受联盟的教育,思考问题的立场不同,对别人的事只能尊重而不可指手画脚,在这件事上,欧阳雅心出于探讨问题为目的。
有问有答,据实以告,至于答案是否能让客人满意那就不是王思思该关心的事情。
“不管怎么说,我们这里毕竟与外界还是不同的,需要考虑的方方面面很多,我们能做到的也有限,至于某些孩子如果真的对那些东西感兴趣而且又别具天赋,那么就需要他们去自学努力才行,我们这里有图书馆提供资源,不只理论上的还有视频音频资料,两者结合,虽然不能有专门的老师对其辅导纠正但至少能打下基础,如果还想继续深造那就要看他们自己了”
王思思没有认为欧阳雅心是咸吃萝卜淡操心关心这些与己无关的孤儿们,同样没有因为欧阳雅心表现出来的善心而感激涕零,平淡的语气陈述事实。
这种临时的善意王思思看的太多了,有真心也有假意,如果一个个的去分辨就太累了,而且离开这里之后参观者们会回到自己的世界,这就是生活,都在为之努力,可是,这也是相遇,有快乐也有悲伤。
在交谈的时候,一行三人正走在一楼前往计算机教室的走廊内,芙蕾雅和陈丽娜这时候还没有来,远远的能透过大玻璃窗看到教室内正在学习的孩子们,都是十几岁的样子。
此时,计算机教室外面正有三个人在那里,看起来应该也是来参观的,一个女孩子站在稍远一点的地方留出空间给两个男人进行交谈。
我们有专业的老师进行教导,每个班级有……”
华玉夜和欧阳雅心此时听着王思思在旁轻声介绍班级的情况和孤儿院信息,看着教室内正在上课的学生和老师。
这个班级是王思思特别挑选的,为的当然是给参观者留下好印象和冲击性。
呈现于眼前是一间大大的教室,用单向透视落地玻璃取代墙壁,可以让参观的人很清晰看到教室内的一切又不会干扰学习,而此时教室内正有一名讲师在进行形体讲解,学生们以女性居多,青涩貌美有活力,嘴上咬着筷子头上顶着一本书,面带微笑身体正直。
华玉夜和欧阳雅心自然对此进行了一番评价,学生们的样貌身材,一些错误的地方,专业也好非专业也罢,言论自由,在这时候王思思则会安静的站在一旁当一个透明人。
“那么我们去下一个地方吧,请随我来”
这些东西其实没有什么好看的,除非是一些对未成年有兴趣的色狼或者单纯用欣赏眼观判断挑选的猎头,来这里进行参观大多是走一个流程,不过最快也要一个多小时的参观时间,有时候上午来吃过午饭再走,有时候下午来就吃过晚饭再走。
一路跟随王思思进行参观,随后都是一些很平常的东西,每个年龄层有每个年龄层学习的东西,唯一让华玉夜和欧阳雅心感觉有趣的应该是小孩子们在学习数学和识字,高年龄层在教室内学习理论知识则一点看头都没有。
“小学基础教育与外界没有太大差别,都是算术、学习汉字一类的,只不过少了一些文娱方面的,绘画、音乐这些,初中之后就开始有些不同了,需要有针对性的学习培训为以后做准备”
王思思见两位客人比较喜欢可爱的小孩子,在介绍之中略微倾斜侧重,多说了两句。
“以后?如果真的是为了他们以后而考虑的话,不更应该让他们在小的时候接触多一些,长大后才能自由选择发展方向么,为什么没有文娱方面的教育?”
欧阳雅心只是提问而非责问,语气方面更多的是疑惑而不是愤怒不平,她接受联盟的教育,思考问题的立场不同,对别人的事只能尊重而不可指手画脚,在这件事上,欧阳雅心出于探讨问题为目的。
有问有答,据实以告,至于答案是否能让客人满意那就不是王思思该关心的事情。
“不管怎么说,我们这里毕竟与外界还是不同的,需要考虑的方方面面很多,我们能做到的也有限,至于某些孩子如果真的对那些东西感兴趣而且又别具天赋,那么就需要他们去自学努力才行,我们这里有图书馆提供资源,不只理论上的还有视频音频资料,两者结合,虽然不能有专门的老师对其辅导纠正但至少能打下基础,如果还想继续深造那就要看他们自己了”
王思思没有认为欧阳雅心是咸吃萝卜淡操心关心这些与己无关的孤儿们,同样没有因为欧阳雅心表现出来的善心而感激涕零,平淡的语气陈述事实。
这种临时的善意王思思看的太多了,有真心也有假意,如果一个个的去分辨就太累了,而且离开这里之后参观者们会回到自己的世界,这就是生活,都在为之努力,可是,这也是相遇,有快乐也有悲伤。
在交谈的时候,一行三人正走在一楼前往计算机教室的走廊内,芙蕾雅和陈丽娜这时候还没有来,远远的能透过大玻璃窗看到教室内正在学习的孩子们,都是十几岁的样子。
此时,计算机教室外面正有三个人在那里,看起来应该也是来参观的,一个女孩子站在稍远一点的地方留出空间给两个男人进行交谈。