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bsp; 可随即,人群就让出了几条路。
因为他们发现有好多人推着大提琴过来了。
还有人拎着小提琴。
有人拎着二胡。
甚至还有电子琴。
而本来在孔孟身边的这小伙子,也拎着一把小提琴下楼了。
孔孟啧啧称奇道:“有点儿意思啊!神神秘秘的,吊人胃口。”
正是因为大家的行为很奇怪,所以很多人都在拿着手机拍,二楼的栏杆边上已经围了一圈人。
“灯额嗯等……哒哒等嗯灯……”
小提琴,大提琴,长笛,就这样慢慢地响了起来。
围观的人群越来越多了,因为他们已经知道这些人准备干什么了。他们都准备得这么齐全了,这不是在演奏是干什么?
有人说:“这是在演奏交响乐呢。”
有人:“你等下,那谁在指挥呢?”
一个姑娘说:“没看见啊!这声音开头还怪好听的,是什么音乐啊?”
很多人都在摇头:“没听过啊!除了开始的笛子很清脆灵动,后面听着挺凄美的。”
杨过本来站在人群中的,他手里拎着一根指挥棒,本来他是准备等胡楠的小提琴开始,陈菲菲的二胡结束,后面节奏会太乱的时候,他不动神色的上去救个场而已。
因为在他看来,错误肯定是要犯的,一个晚上也不过是堪堪能把谱子给记住罢了。交响乐需要合奏练习,这群小子再厉害,也不能够一个晚上就练出来吧?
可是,胡楠开始了。
“等哼嗯灯呃等嗯,灯恩恩灯额等额嗯……”
当这个声音一出现的时候,杨过错愕了一下:不是吧?一晚上,就练到这个地步了?
有人惊呼道:“好听,这旋律好好听。”
有人拍着照片:“这是行为艺术啊!行为艺术和音乐的结合,这绝对是一个好的想法。我这还是第一次看见行为艺术呢!”
有小女生不禁眼泪都泛出来了,呢喃:“这声音好凄美啊!好好听……”
胡楠闭着眼睛,还没有及肩的长发,准确来说是短发,此刻微微地在摆动,整个人全神贯注地随着节奏,轻轻摇摆着身体。
“好漂亮。”
“小提琴真好听。”
“妈妈,我也要学这个。”
杨过嘴角微微翘起,《梁祝》可是经典中的经典,论凄婉的曲调,谁比得上?
竖琴拨动如水光潋滟,小提琴再次演奏出爱情主题,大提琴与之相互应和……杨过很意外他们竟然表现得这么好。这可比自己预估的要好了很多了啊!
随即。
陈菲菲的二胡动了。
和小提琴不同的是,二胡仅在高音区和小提琴相似,但是更多的确实源自东方的绵柔和细腻。
相对西方乐曲而言,二胡的音域或许没有小提琴宽泛,但是《梁祝》是华夏传统乐曲啊!虽然杨过改编成了这种中西合并的范儿了,但是二胡一出,谁与争锋的情愫还是表达出来了。
豁然间,孔孟起身,趴在栏杆边上,连眼睛都闭上了。
孔冰:“好听……杨过,在哪儿呢?”
孔孟:“别说话。”
除了这对父女俩,在场的好多人都为之一振,仿佛身体内某种情绪被调动了起来,实在是这音乐太凄美了,凄美得让人不禁动容,让有些人都忍不住落泪了。
有个青年人张着嘴巴:“卧槽,我整颗心都随着音乐的起伏而律动,随着音乐的律动而起伏了。”
杨过有些儿惊讶了:这演绎超过了自己的预料。虽然还有不足的地方,但是在配合上竟然默契了很多。
许是杨过想的太简单,就在他觉得配合还不错的时候,有人出问题了。
先是大提琴那边的合奏出了些问题,紧接着是竖琴那边,吹奏的短笛那边,甚至就连小提琴里面也出现了问题。
陈菲菲脑子里只有一个,不要分心,不能紧张。
而胡楠那边已经紧张死了:不是啊……杨过老师,你人在哪儿呢啊?已经出问题了啊,出来救场啊!
bsp; 可随即,人群就让出了几条路。
因为他们发现有好多人推着大提琴过来了。
还有人拎着小提琴。
有人拎着二胡。
甚至还有电子琴。
而本来在孔孟身边的这小伙子,也拎着一把小提琴下楼了。
孔孟啧啧称奇道:“有点儿意思啊!神神秘秘的,吊人胃口。”
正是因为大家的行为很奇怪,所以很多人都在拿着手机拍,二楼的栏杆边上已经围了一圈人。
“灯额嗯等……哒哒等嗯灯……”
小提琴,大提琴,长笛,就这样慢慢地响了起来。
围观的人群越来越多了,因为他们已经知道这些人准备干什么了。他们都准备得这么齐全了,这不是在演奏是干什么?
有人说:“这是在演奏交响乐呢。”
有人:“你等下,那谁在指挥呢?”
一个姑娘说:“没看见啊!这声音开头还怪好听的,是什么音乐啊?”
很多人都在摇头:“没听过啊!除了开始的笛子很清脆灵动,后面听着挺凄美的。”
杨过本来站在人群中的,他手里拎着一根指挥棒,本来他是准备等胡楠的小提琴开始,陈菲菲的二胡结束,后面节奏会太乱的时候,他不动神色的上去救个场而已。
因为在他看来,错误肯定是要犯的,一个晚上也不过是堪堪能把谱子给记住罢了。交响乐需要合奏练习,这群小子再厉害,也不能够一个晚上就练出来吧?
可是,胡楠开始了。
“等哼嗯灯呃等嗯,灯恩恩灯额等额嗯……”
当这个声音一出现的时候,杨过错愕了一下:不是吧?一晚上,就练到这个地步了?
有人惊呼道:“好听,这旋律好好听。”
有人拍着照片:“这是行为艺术啊!行为艺术和音乐的结合,这绝对是一个好的想法。我这还是第一次看见行为艺术呢!”
有小女生不禁眼泪都泛出来了,呢喃:“这声音好凄美啊!好好听……”
胡楠闭着眼睛,还没有及肩的长发,准确来说是短发,此刻微微地在摆动,整个人全神贯注地随着节奏,轻轻摇摆着身体。
“好漂亮。”
“小提琴真好听。”
“妈妈,我也要学这个。”
杨过嘴角微微翘起,《梁祝》可是经典中的经典,论凄婉的曲调,谁比得上?
竖琴拨动如水光潋滟,小提琴再次演奏出爱情主题,大提琴与之相互应和……杨过很意外他们竟然表现得这么好。这可比自己预估的要好了很多了啊!
随即。
陈菲菲的二胡动了。
和小提琴不同的是,二胡仅在高音区和小提琴相似,但是更多的确实源自东方的绵柔和细腻。
相对西方乐曲而言,二胡的音域或许没有小提琴宽泛,但是《梁祝》是华夏传统乐曲啊!虽然杨过改编成了这种中西合并的范儿了,但是二胡一出,谁与争锋的情愫还是表达出来了。
豁然间,孔孟起身,趴在栏杆边上,连眼睛都闭上了。
孔冰:“好听……杨过,在哪儿呢?”
孔孟:“别说话。”
除了这对父女俩,在场的好多人都为之一振,仿佛身体内某种情绪被调动了起来,实在是这音乐太凄美了,凄美得让人不禁动容,让有些人都忍不住落泪了。
有个青年人张着嘴巴:“卧槽,我整颗心都随着音乐的起伏而律动,随着音乐的律动而起伏了。”
杨过有些儿惊讶了:这演绎超过了自己的预料。虽然还有不足的地方,但是在配合上竟然默契了很多。
许是杨过想的太简单,就在他觉得配合还不错的时候,有人出问题了。
先是大提琴那边的合奏出了些问题,紧接着是竖琴那边,吹奏的短笛那边,甚至就连小提琴里面也出现了问题。
陈菲菲脑子里只有一个,不要分心,不能紧张。
而胡楠那边已经紧张死了:不是啊……杨过老师,你人在哪儿呢啊?已经出问题了啊,出来救场啊!