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说完，逃也似地走出了病房。
病房里，唐糖望着那一大把向日葵花发呆。
夏夜把手在她的眼前晃了又晃，问：“在想什么呢？”
“你知道吗？向日葵花代表‘对不起’的意思。”唐糖若有所思的说。
“那又怎样？秦老师本来就欠你一声‘对不起’。”夏夜满不在乎的说，完全没有留意到，唐糖心事重重的样子。
秦老师似乎知道些什么，她究竟知道多少呢？
从医院出来，秦老师随便找了个小餐馆吃过午饭。现在已经是下午两点多钟了，肚子早就提出抗议了。
一吃完简单的午饭，秦老师便马不停蹄的赶回了学校，她在自己的办公桌上寻找那个手机。有些问题，她觉得很有必要跟杜鹃对质了。
今天一大早的时候，秦老师就收到一条很长的短信，短信是杜鹃发来的。
她在短信里说破坏教室的凶手就是唐糖。她喜欢班长顾昔年，所以上演了一出苦肉计，杜鹃之所以知道这一切，是因为那天放学后，她刚好把家庭作业掉学校了，等回家了才发现，所以又匆匆忙忙的跑回学校来拿。不凑巧，正好看见唐糖返回教室，亲眼目睹了她像个疯子一样，把教室搞得乱七八糟。
她一直没说，就是想给唐糖一个自新的机会，可是整整三天过去了，貌似没有这个可能，所以她才迫不得已选择了举报，并恳请老师手下留情。
杜鹃的措辞非常诚恳，秦老师马上就相信了她所说的一切，现在想来，自己当时在心理上已经有了先入为主的印象，认定了唐糖是个坏孩子，所以今天早上把她叫出办公室审问时，她不管怎样为自己辩解秦老师听起来都像穷词夺理。杜鹃是个好学生，她说什么她这个做老师的都会很容易就相信她了。
其实，当时只要仔细一想，那条短信还是有很多漏洞的，最重要的一点就是，唐糖和夏夜把教室的门锁上之后，唐糖再一个人悄悄地返回破坏。可是，她手上并没有教室的钥匙，她是怎样进去的？
再说，还有地方可以查，那就是学校的监控。秦老师一回学校就迫不及待的查看过了，监控里只有那天放学后，唐糖和夏夜一起走出学校的身影，并没有返回的记录。
真的.....有人在陷害她！
秦老师不知是喜还是悲，唐糖是清白的，反过来就证明这一切都是杜鹃事先安排的好戏。那她费这么大的人力物力又是为了什么？仅仅是看唐糖不顺眼吗？貌似没有这么简单！
突然，一道闪电划过秦老师的大脑，想不明白的地方骤然变得明朗了！
她......是为了顾昔年？？？！！！
秦老师又是震惊又是好笑。顾昔年那孩子真不错呢！长得又秀气，成绩又好，脾气貌似也不错，正是十五六、岁的小丫头心仪的对象呐！
不过，顾昔年好像跟唐糖鲜有接触，倒是她杜鹃跟顾昔年来往挺频繁的，有点像是早恋。
面对这种事情，一般只要不影响学习，秦老师一般都是采取开明的作风，睁一只眼，闭一只眼。
再说，谁没有青春过？想当年，自己喜欢上一个男生，还为他要死要活呢！
只是再怎么争风吃醋，也不能做这种栽赃陷害的事啊！
秦老师丁是丁，卯是卯，眼睛里容不得一粒沙子。
赵老师见秦老师一回来就一直在自己的桌子上一通乱翻，便关心的问：“你在找什么？”
“我放在桌子上的一个手机不见了。”秦老师一边找一边回答。
“是个国产手机吗？我交给你的学生顾昔年了。”
秦老师一听，忙风风火火地向教室跑去。
刚刚打了上课铃，英语老师已经站在讲台上开始讲课了。
秦老师带着歉意打断她：“吴老师，对不起，我有很急的事情要找顾昔年和杜鹃。”
顾昔年和杜鹃从秦老师出现在教室门口的那一刻起就开始紧张。虽然他们也懂得该来的终究会来，但是真正面对，还是会害怕。
现在听到秦老师跟英语老师说，他们不必上这堂英语课了，更是感到事态严重，各自的小心脏都“咚咚”地狂跳起来，慢慢地从座位上站了起来，两个人交换着又惊又怕的眼神，在询问对方：秦老师特意只叫我们两个是为了什么事呢？难道......是那件事？
说完，逃也似地走出了病房。
病房里，唐糖望着那一大把向日葵花发呆。
夏夜把手在她的眼前晃了又晃，问：“在想什么呢？”
“你知道吗？向日葵花代表‘对不起’的意思。”唐糖若有所思的说。
“那又怎样？秦老师本来就欠你一声‘对不起’。”夏夜满不在乎的说，完全没有留意到，唐糖心事重重的样子。
秦老师似乎知道些什么，她究竟知道多少呢？
从医院出来，秦老师随便找了个小餐馆吃过午饭。现在已经是下午两点多钟了，肚子早就提出抗议了。
一吃完简单的午饭，秦老师便马不停蹄的赶回了学校，她在自己的办公桌上寻找那个手机。有些问题，她觉得很有必要跟杜鹃对质了。
今天一大早的时候，秦老师就收到一条很长的短信，短信是杜鹃发来的。
她在短信里说破坏教室的凶手就是唐糖。她喜欢班长顾昔年，所以上演了一出苦肉计，杜鹃之所以知道这一切，是因为那天放学后，她刚好把家庭作业掉学校了，等回家了才发现，所以又匆匆忙忙的跑回学校来拿。不凑巧，正好看见唐糖返回教室，亲眼目睹了她像个疯子一样，把教室搞得乱七八糟。
她一直没说，就是想给唐糖一个自新的机会，可是整整三天过去了，貌似没有这个可能，所以她才迫不得已选择了举报，并恳请老师手下留情。
杜鹃的措辞非常诚恳，秦老师马上就相信了她所说的一切，现在想来，自己当时在心理上已经有了先入为主的印象，认定了唐糖是个坏孩子，所以今天早上把她叫出办公室审问时，她不管怎样为自己辩解秦老师听起来都像穷词夺理。杜鹃是个好学生，她说什么她这个做老师的都会很容易就相信她了。
其实，当时只要仔细一想，那条短信还是有很多漏洞的，最重要的一点就是，唐糖和夏夜把教室的门锁上之后，唐糖再一个人悄悄地返回破坏。可是，她手上并没有教室的钥匙，她是怎样进去的？
再说，还有地方可以查，那就是学校的监控。秦老师一回学校就迫不及待的查看过了，监控里只有那天放学后，唐糖和夏夜一起走出学校的身影，并没有返回的记录。
真的.....有人在陷害她！
秦老师不知是喜还是悲，唐糖是清白的，反过来就证明这一切都是杜鹃事先安排的好戏。那她费这么大的人力物力又是为了什么？仅仅是看唐糖不顺眼吗？貌似没有这么简单！
突然，一道闪电划过秦老师的大脑，想不明白的地方骤然变得明朗了！
她......是为了顾昔年？？？！！！
秦老师又是震惊又是好笑。顾昔年那孩子真不错呢！长得又秀气，成绩又好，脾气貌似也不错，正是十五六、岁的小丫头心仪的对象呐！
不过，顾昔年好像跟唐糖鲜有接触，倒是她杜鹃跟顾昔年来往挺频繁的，有点像是早恋。
面对这种事情，一般只要不影响学习，秦老师一般都是采取开明的作风，睁一只眼，闭一只眼。
再说，谁没有青春过？想当年，自己喜欢上一个男生，还为他要死要活呢！
只是再怎么争风吃醋，也不能做这种栽赃陷害的事啊！
秦老师丁是丁，卯是卯，眼睛里容不得一粒沙子。
赵老师见秦老师一回来就一直在自己的桌子上一通乱翻，便关心的问：“你在找什么？”
“我放在桌子上的一个手机不见了。”秦老师一边找一边回答。
“是个国产手机吗？我交给你的学生顾昔年了。”
秦老师一听，忙风风火火地向教室跑去。
刚刚打了上课铃，英语老师已经站在讲台上开始讲课了。
秦老师带着歉意打断她：“吴老师，对不起，我有很急的事情要找顾昔年和杜鹃。”
顾昔年和杜鹃从秦老师出现在教室门口的那一刻起就开始紧张。虽然他们也懂得该来的终究会来，但是真正面对，还是会害怕。
现在听到秦老师跟英语老师说，他们不必上这堂英语课了，更是感到事态严重，各自的小心脏都“咚咚”地狂跳起来，慢慢地从座位上站了起来，两个人交换着又惊又怕的眼神，在询问对方：秦老师特意只叫我们两个是为了什么事呢？难道......是那件事？